素质发展实践 如何把握综合实践活动课程契机促进学生素质发展内容

如何把握综合实践活动课程契机促进学生素质发展内容 首先，综合实践活动亲历性的特点，决定在课程实施过程中必须培养学生的合作能力。综合实践活动改变学生单一间接的、被动的、接受式的学习方式，拓展学生学习空间，鼓励学生走出课堂，走近社会，置身与广阔...