领导干部如何加强学习
领导干部应该具备哪些哲学素养 1、优化哲学知识的理论框架；不必包罗万象，要有自己的爱好。2、洞察哲学发展的前沿动态；不必面面俱到，要有自己的专注。。
简述领导干部要掌握哪些哲学思维 马克思主义哲学中国传统哲学，国学，儒释道的哲学其他西方优秀的哲学思想。
领导干部如何提高理论思维能力 理论思维能力，是指运用科学理论的立场观点方法观察问题、分析问题和解决问题的能力，是衡量领导干部能力素质强弱的核心要素。军委胡主席指出，思想理论素质是领导素质的灵魂，领导干部要不断提高理论思维和解决实际问题的能力。从实际工作看，为什么有的干部走上领导岗位后，工作领域拓宽，责任增大，就有力不从心之感？一个重要原因，在于理论思维能力不够强，具体表现为：视野狭窄，缺乏宏观思维，习惯于做事务性工作，遇事不善于从全局上思考谋划；想问题、作决策只顾眼前、不谋长远，缺乏前瞻思维，超前谋划指导不够；科学统筹抓落实不够，不能合理统筹领导力量，影响了工作落实的质量。这说明提高理论思维能力，是领导干部科学判断形势、驾驭工作全局、履行职责使命的迫切要求。提高理论思维能力，首先要在深化理论武装上下功夫。科学理论是管根本、管方向、管全局的。学习实践科学发展观，关键是要掌握科学发展观所蕴含的世界观和方法论，使思维品质和思维方式符合科学发展观的要求，具备运用科学发展观指导工作实践的理论思维能力。要自觉克服“学好不如干好”的认识误区，培养浓厚的理论兴趣，在打牢理论根基中提高理性思维能力。系统学习中国特色社会主义理论体系，。
领导干部要注重哪些方面的学习 学习就是力量。孤灯黄卷穿越的是文明之光，悬梁刺股传承的是精神的力量。读书学习是生命个体通晓事理、陶冶情操、增长智慧的基本途径，是社会组织获得并保持竞争优势和生机活力的重要基础。在以变革、调整、发展为特征的时代，学习被赋予全新内涵。学习力决定政党的领导力、执政力，决定军队凝聚力、战斗力。军队领导干部是治军强军的中坚力量，读书学习要注重涵养大气，树立远大眼光，培育博大胸怀，积淀为党、国家和军队履职尽责的过硬素质。一、要多读大家之书。不同时代有不同的读书方法，不同岗位有不同的读书要求。领导干部肩负千钧重担，读书学习既是获得领导资格的前提，也是胜任领导工作的第一需要，选好书、读好书至关重要。毛泽东同志在学问上取得的辉煌成就，后人很难望其项背。他读书的一个重要经验，就是博览大家之书，仅《资治通鉴》就读了17遍，《共产党宣言》读了不下百遍。以此成就其大学问。大家之书必有大气象。有人说歌德和莎士比亚等于整整一所大学。大家、名家的书，往往器宇开阔，思接千载，思想光芒穿透历史，精神魅力超越时空，能令人读出大视野、大胸襟、大创造。朱熹说，天下事有大根本，有小根本。大家之书，多是研究大根本、大学问的。
领导干部怎样增强辩证思维，战略思维能力 注重理论武装。战略思维能力说到底是一种理论思维能力，领导干部提高战略思维能力首先应掌握科学理论。应通过对马列主义、毛泽东思想特别是中国特色社会主义理论体系的深刻学习和领会，掌握观察、分析、解决问题的立场观点方法，科学判断和准确把握形势任务。特别应学好马克思主义哲学，努力掌握唯物辩证法。只有学好马克思主义哲学、掌握唯物辩证法，才能在大是大非面前有主心骨，才能透过现象看本质、在千头万绪中抓住主要矛盾，才能不纠缠于一时一地之得失，从容应对重大问题，牢牢掌握工作主动权。此外，还应学习改革开放和社会主义现代化建设所必需的各种知识。知识是思维的元素，只有通过知识的不断积累和知识结构的不断更新，才能促进战略思维能力的提高。注重政治修养。战略思维涉及的问题往往事关大局和国计民生，解决这些问题需要领导干部具备较高的党性修养、坚定的政治立场、明晰的政治观念、高度的政治敏锐性和政治鉴别力。只有讲政治，才能把实现党的最高理想作为自己的奋斗目标，并把这种目标同自己的岗位职责和工作任务结合起来，产生崇高的使命感和责任感；才能正确处理局部和全局的关系、眼前利益和长远利益的关系，排除各种诱惑和干扰，作出正确。
