如何打造团结上进的班集体 自从我担任了这个班的班主任工作以来，努力钻研班主任先进的理论，向学校的优秀班主任学习。积累了点滴经验，体现总结如下：一、“帮助树立自信。
幼儿中班社会《怎样过马路》备课 中班社会教案：怎样过马路 设计意图：《怎样过马路》是中班上册主题四中的一节社会活动。幼儿是 弱小的，教会孩子保护自身安全，防止受意外事故的伤害，是社会、学校、家庭。
我能行主题班会 http：//www.isud.com.cn/soft/sort0384/chuzhong/down-11733.html主题班会教案 我能行 学情分析 班级学生面临中考，大多数学生对自己不自信。班级学习积极性不高，几次小。
〔高分〕求一份高中申请优秀团支部的申请书 尊敬的学校团委<；br>；*班团支部，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的团组织。我们热爱学习，树学高为任之风；我们修身养性，行身正为德之举。。
中班社会活动教案 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：博爱一生1979中班社会活动：会说话的红绿灯株洲市石峰区小星星艺术幼儿园：冯瑞南设计意图：幼儿在入园、离园时都须过马路，为给幼儿进行安全教育，培养幼儿安全过马路的常识，结合主题教学，我班开展了《认识红绿灯》的教学活动，溶语言社会教学、安全知识于一体。活动目标：1、能掌握“红灯停、绿灯行”的交通规则。2、建立基本的交通安全意识，学习按信号做动作。3、游戏中避免碰撞，具有初步的自我保护意识。活动准备：人手一个圈（游戏中作为汽车方向盘）；红灯绿灯标记牌各一个。活动重点：能掌握“红灯停、绿灯行”的交通规则。活动难点：建立基本的交通安全意识，学习按信号做动作。活动过程：一、游戏“我是汽车小司机”进场。1、师：小司机们，开着你们的小汽车到马路上去吧！开车时要注意安全哦！幼儿手拿小圈开车进场，在“马路上”自由开汽车。发生冲撞后停止音乐。二、观看视频，认识红绿灯，掌握红灯停、绿灯行的交通规则。1、师：刚才开汽车的时候，有几辆车撞了起来。真危险，司机也受伤了。那怎么办呢？2、老师请来了一个小帮手（出示红绿灯），这是什么啊？你在哪里见过它？（马路上）它是。
