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在原子序数为1~18的元素中,其单质可以形成原子晶体的元素主要有______,其单质是金属晶体的有______,举出三种其单质是分子晶体且在常温下是气体的元素______. 单质铍和铝都是由什么健形成的晶体

2020-09-24知识13

什么是铍? 【中文名称】铍【英文名称】beryllium【结构或分子式】【相对分子量或原子量】9.0122【密度】1.85【熔点(℃)】1285【沸点(℃)】2970【性状】浅灰色金属,硬而有展性。。

在原子序数为1~18的元素中,其单质可以形成原子晶体的元素主要有______,其单质是金属晶体的有______,举出三种其单质是分子晶体且在常温下是气体的元素______. 单质铍和铝都是由什么健形成的晶体

什么叫金属晶体?它与金属有什么不同?? 第二节2113 金属晶体一、教学目的要求1.使学生了解金5261属4102晶体的模型及性质的一般特1653点。2.使学生理解金属晶体的类型与性质的关系。二、教材分析和教学建议本节之前,已经介绍了离子晶体、分子晶体和原子晶体等知识,再介绍金属晶体的知识,可以使学生对于晶体有比较全面的了解。在大纲中,对于金属键的概念是不作要求的,所以教材在介绍金属晶体时没有使用金属键这一名词,而是从“金属离子与自由电子之间存在着较强的作用”引入。金属晶体的概念比较抽象,教材在处理时运用图示并联系学生已学过的有关金属的知识,帮助学生理解。在解释金属的性质时,让学生思考离子晶体导电与金属导电有什么不同,以加深学生对金属导电原因的认识,同时也复习离子晶体的有关知识。在本节的最后,给出了一个讨论题,让学生自己比较学过的几种晶体的性质,既帮助学生复习知识,也训练学生比较、总结的方法,培养学生的能力。教学建议如下:1.本节的教学可以从让学生回忆金属的一些物理性质出发,提出金属为什么会有一些共同的性质这一问题。并结合离子晶体、分子晶体和原子晶体的知识,将性质与结构联系起来认识金属的性质与结构的关系。2.通过金属晶体的结构示意图来。

在原子序数为1~18的元素中,其单质可以形成原子晶体的元素主要有______,其单质是金属晶体的有______,举出三种其单质是分子晶体且在常温下是气体的元素______. 单质铍和铝都是由什么健形成的晶体

怎样分辨极性共价键和非极性共价键 一、由2113同种非金属元素形成的化学5261键是非极性键.如氧气中O—O键就4102是非极性键成因:1653由于两个成键原子对共用电子对的作用力相同,所以共用电子对位于两原子中间存在:1、非金属单质中,一定是非极性键2、某些共价化合物中,过氧化氢(H—O—O—H)中的O—O键就是非极性键3、某些离子化合物中,过氧化钠中的O—O键也是非极性键二、由不同种非金属元素形成的化学键是极性键.如氯化氢中H—Cl键是极性键成因:由于两个原子得电子能力不同,使共用电子对偏向得电子能力强的原子一方,使这个原子显负电,另外一个得电子能力弱的原子则显正电.存在:1、共价化合物中都有极性键存在.如水(H—O—H)中的H—O键2、离子化合物中,氢氧根、各种酸根、铵根中都存在极性键扩展资料;共价键是化学键的一种,两个或多个原子共同使用它们的外层电子,在理想情况下达到电子饱和的状态,由此组成比较稳定的化学结构叫做共价键,或者说共价键是原子间通过共用电子对所形成的相互作用。其本质是原子轨道重叠后,高概率地出现在两个原子核之间的电子与两个原子核之间的电性作用。并不是只有非金属元素之间才有可能形成极性共价键,金属与非金属之间也可以形成极性共价键。

在原子序数为1~18的元素中,其单质可以形成原子晶体的元素主要有______,其单质是金属晶体的有______,举出三种其单质是分子晶体且在常温下是气体的元素______. 单质铍和铝都是由什么健形成的晶体

硅 二氧化硅的共价键类型分别是? 此外,还有(OH)-、O2-、F-、C1-、[CO3]2-、[SO4]2-等以附加阴离子的形式存在。在硅酸盐矿物的化学组成中广泛存在着类质同象替代,除金属阳离子间的替代非常普遍外,经常。

铝、铍(Be)在周期表中处于对角线位置.它们单质及化合物具有许多相似的化学性质,如其氯化物分子内键型相同,故其氯化物晶体的熔点都较低.已知反应:BeCl

#分子和原子#金属晶体#极性共价键#共价键#原子

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