人教版初一数学上册教案(最新的）
求人教版七年级下册数学教学计划 七年级下册数学教学计划一、学情分析从七年级上册数学期末考试成绩来看，本班优秀率有突破 10 人，算是达到预期目标，但及格率只达到 43%多，与预期尚有一定的差距。总体上来看，仅管绝大多数学生学习很努力，也掌握了一定的学习数学的方法和技巧，但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈，造成班级发展不平衡，两极分化现象严重。二、指导思想坚持党的十七大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务，制定切实可行的教学计划，重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学，进一步培养学生学习数学的兴趣，激发其求知欲望。同时，完成七年级下册数学教学任务。三、教学目标知识技能目标：学习平行线的有关知识，掌握平面直角坐标系的画法，学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法，能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标：学会观察和分析几何图形，发现图形的特征和图形之间存在的关联，学会总结规律。初步建立方程思想，学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标：认识生活，感知生活，领悟数学是为生活服务。班级教学目标：。
人教版九年级数学上册教学计划
北师大版数学七年级上教学计划 一、学生基本情况分析：本期我担任的数学教学工作。七（x）班共有70名学生，通过小学的升学成绩来看，学生的数学成绩较好，不及格的同学较少；在学习习惯上，部分学生的不良习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化。在近日的学习中，后面的学生掌握的非常不好，可能是刚开学还没有完全适应过来，或初中知识比小学的难度大一些。总之，我会和孩子们共同努力，提高他们的学习能力和学习成绩。二、教材基本结构分析本学期初一数学教学工作共分为6章。第一章丰富的图形世界第二章有理数及其运算第三章代数式第四章平面图形及其位置关系第五章一元一次方程第六章生活中的数据。三、教材的重点、难点1、利用图形来解决简单的实际问题。2、认识并能字母表示算式，初步认识角并解决实际问题。3、了解一元一次方程的“消元”思想初步理解化“未知”为“已知”和化复杂问题为简单问题的化归思想。4、培养学生的逻辑推理、逻辑思维能力和计算能力，培养学生的合作交流意识和实践创新能力。总之在每一章中都要与学生一起认真的来研究学习。四、提高教学质量的主要措施：1、做好教学六认真工作。把。
人教版一年级上册数学教学计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：鲁冰花之美学科教学计划班级：一（6）一（5）科目：数学册别：一册任课教师：李君制定日期：2013.08.28（一）基本情况班 级 人 数｜学 力 基 础｜(上期末检测成绩)｜男｜女｜合计｜平均分｜及格人数｜及格率｜达标人数｜达标率｜（二）教学内容单元｜序号｜单元｜名称｜单元｜篇目｜单 元 教 材 简 析｜(教学目标、重点、难点)｜教学｜时数｜一｜二｜三｜四｜五｜六｜七｜八｜九｜准备课｜位置｜1――5的认识和加减法｜认识图形（一）｜6－10的认识和加减法｜11-20各数的认识｜认识钟表｜20以内的进位加法｜总复习｜数一数｜比多少｜上、下、前、后｜左、右｜1――5的认识｜比多少｜第几｜分与合｜加法｜减法｜0的认识和加减法｜认识立体图形｜认识平面图形｜6、7的认识和加减法｜8、9的认识和加减法｜10的认识和有关10的加减法｜连加、连减、加减混合｜实践活动：数学乐园｜数11――20各数、读数和写数｜10加几的加法和相应的减法｜认识整时｜20以内进位加法｜9加几｜8、7、6加几｜5、4、3、2加几｜总复习｜1、使学生会比多少，掌握自己认为适用的比较方法，知道多少是比出来的。2、通过学生操作、观察等活动，培养。
七年级上册数学课程基础训练人教版答案 第一章，有理数，正数和负数，基础平台1，第1题，d 第 2题，b 第3题，d 第 4题，减少百分之6，第5题，向东运动2米 0 第6题正28度 有问题随时问，记得要谢我哦
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