最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小学英语全英语教案【篇一：小学英语全套教案】学期教学计划（09学年第二学期英语课本第8册）全学期教学进度表单元教学计划单元名称：_unit1_教学时间：_周至_周课时教学设计备课时间：备课人：【篇二：小学英语教案模板汇编(全册精选)】小学英语教案模板汇编（全册精选）【对于英语学科专业在事业单位教师、普岗教师、昆明教师、特岗教师面试说课或试或教师资格试讲中，到底是使用全英文的，还是可以使用汉语的，是所有考试面试的学生所纠结的一个问题，育萃面试为您提供了不同的案例。其实不在乎你使用什么形式的说课稿或教案，关键e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333433623761是你是否运用的熟练。在面试考试中，注意】《unit2colours》教案一、教学目标能正确把握表示颜色的单词。二、教学重点、难点能正确把握表示颜色的单词。三、教学预备颜色纸或各种实物、单词卡片四、教学过程step1revision1.教师出第一课时的三个句型认读。2.t：what’sthis？s：it’sabook.t：whatarethese？ss：books.t：howmanybooks？s：？t：isitblue？s：yes.t：isitred？s：no.继续换几种物品提问。3.出示第二课时的句型订读。step2。
小学英语教案 教学内容：各种衣物（sweater，coat，trousers，pants，shirt，skirt等）准备教具：小衣柜，各种可以挂在衣柜里的衣服，四季卡片教学步骤：1.复习四季，边复习边插入气候的讲解。spring-warm summer-hot autumn-cool winter-cold2.引导孩子由天气转入该穿什么衣服3.给衣服进行分类，哪些该哪个季节穿4.老师问，学生回答。比如What should you wear in summer？让学生从小衣柜里找出合适的衣服或者自己喜欢的衣服再进行回答。5.学生两个两个问答练习。6.总结复习已学单词7.布置作业要不你就光教单词光教单词的游戏可就多了啊现在的课文单词都是一系列的比如教天气你可以在黑板上画上各种天气然后学生用会吸的球扔你说的天气还可以带上日常问候what's the weather like？游戏很多很多课上的好不好关键还是看游戏的设计让孩子在互动 快乐 的氛围下不知不觉的学习让听课的家长老师不知不觉的融入到你的课堂里觉得你的课生动有趣他们都听的劳就好了主要就是孩子的参与度高
小学英语教案范文 Unit1 My new teachers第一课时2113教学重点本课时的5261教学重点是Let’s learn部分的单词：old，short thin，tall，strong，young，funny，kind等。4102要求学生能听懂句型，并结1653合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词：old，short，thin，tall，strong。二、教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。Let’s start部分在学生用书当中首次出现，教师应正确理解此部分的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用，并帮助学生熟悉教材内容的变化。三、课前准备1．教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的八张单词卡。2．准备一些教师的照片或图片。3．教师准备录音机及录音带。四、教学过程1．Warm－up（热身）（l）教师播放Let’s start下面歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话题，激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型：“I have a new friend.He’s tall.He’s strong，too.”并结合相关人物的图片，引导学生复习 strong，tall，short，thin等词，为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。（2）日常口语练习。
小学英语教案 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：一千零一夜LXL小学英语《Weloveanimals》的教案教学目标：1.听懂会说动物名称单词cat，rabbit，kangaroo，monkey，cow，bear，tiger。能根据拼读的规律，读出这些单词的正确发音。2.能根据图片和声音的提示用英语读出这些动物名称单词，能模仿本课所学动物的特征性动作，并能根据老师的指令做出相应的动作。3.能应用所学的这些动物单词来进行简单的对话，并能听懂简单的小对话。4.能看着图片写出这些动物的名称单词。并能掌握这些动物名称的单复数。5.在活动中熟悉单词，了解动物，热爱自然。设计说明：教师首先可以用一首有关动物的英语儿歌导入课堂，引起学生的兴趣，调动学习的欲望。接着，教师可以用多媒体课件（课件中有可爱生动的动物图片、各种动物的声音、视频等）帮助学生学习cat.rabbit，kangaroo，monkey，cow，bear，tiger这些单词，在会说这些单词的情况下引导学生进行简单的对话。其中kangaroo和cow的发音稍微困难，在教学过程中要留意学生发音是否准确，cat和cow这两组单词的拼写容易混淆，在教学中应提醒学生记清楚。let'sdo部分教师要首先把walk，jump，climb，sleep，eat这几个动词用形体语言解释清楚，。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小学英语教案全英文版【篇一：人教版三年级下小学英语全英文教案】unit1welcomebacktoschool12345【篇二：小学英语全套教案】学期教学计划（09学年第二学期英语课本第8册）全学期教学进度表单元教学计划单元名称：_unit1_教学时间：_周至_周课时教学设计备课时间：备课人：【篇三：英语教案格式】小学英语教案格式1？教学内容分析（analysisoftheteachingcontents）：？学生分析（analysisofthestudents）：？教学目标(objectives)1．语言知识目标(languageknowledge)：2．语言技能目标(languageskills)：3．情感态度目标(sentiment)：4．学习策略目标(learningstrategy)：5．文化意识目标(culturalconsciousness)：（不一定每课写）？教具(teachingaims)：？教学过程(可按实际情况写，每步骤后写目的)：一、热身准备（warming–up）：二、呈现与操练（presentationandpractice）：三、巩固(consolidation)四、发展(development)五、作业(homework)：？板书设计：？附上练习：范例一：unit3let’stalk第一课时小学三年级教学重点：howareyou？fine，thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、howareyou？的得体运用。2、fine，thankyou。
小学英语教案中的情感目标 Build emotion of the students carefully observe and love nature.
如何写小学英语教案
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚全英文小学英语教案【篇一：小学英语全英教案】teaching plan外*teacher：*content：lesson 14 unit7 colors(2)①the text of lesson 14 is talk about colors.②understand and speak out the nine new words：blue，pink，black，white，have，pet，it，rabbit.③study the new sentences：“what color is it？“i have a…”“it’s…”(the answer is color)①master the new words.②make sentences with the new words.③let the students to the color of interrelated inquiries and responses have a clear understanding.④develop students’imaginations.①speak out the new words and make sentences in right tone.step 1：arming up①introduce myself then to greet.②let all students stand up and chant a poem with action.(the poem is“stop wait go”，this is the content of last class).step2：reviewing and leading in①show four cards of“red，yellow，green，orange”on the blackboard then let students read it.②teacher wants to play a game called“where is it.”the rule of。
http：//www.isud.com.cn/down.asp？cat_id=10&class_id=40『小学英语教案』小学英语教案设计|冀教版Lesson 17 Seasons(2)different seasons for different clothes 一，教学内容：1.sandals sweater bo.软件大小：未知 授权方式：免费软件 0 推荐程度：『小学英语教案』剑桥少儿英语一级下册教学目标：听懂，会说What do you do on Saturdays/Sundays I often do homework，read books and watch T.软件大小：未知 授权方式：免费软件 18 推荐程度：『小学英语教案』牛津小学英语5A教案Unit 1 The first day at school 一，教学内容和要求(注：*者为教学难点，△者为教学重点.)二，教学安排：五教时 三，教学过程：第一教时 教学目标.软件大小：未知 授权方式：免费软件 49 推荐程度：『小学英语教案』牛津小学英语6B教案Unit牛津小学英语6B教案—Unit 1 Who is younger 第一课时 教学内容：6B.Unit 1 B，F部分.教学目标：1 初步掌握理解句型，并能在交际中口头运用.软件大小：未知 授权方式：免费软件 42 推荐程度：『小学英语教案』《牛津小学英语5B》第四单元教案《牛津小学英语5B》第四单元教案 课题：Unit 4 An friend 课时：本单元。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小学英语月份教案【篇一：9月份教案】【篇二：小学英语教学设计】pep小学英语五年级下册unit 3 parta read and write教学设计一、教材分析：本单元的重点学习内容之一是12个月份的名称，包括了听说认读。学生听说问题不大，但是要认，甚至是缩写，对中下生还是存在比较大的困难。本教案从有趣的“let us chant”引出12个月份的名称，通过背诵、默写，使学生轻松掌握。本单元的主题句：when is your birthday？因为是学生比较感兴趣的话题，相当于日常口语，学生比较容易掌握。但本课时拓展至“when is grandmas birthday？涉及到询问别人的生日，家人的生日，为家人制造生日表格等，是学生比较难掌握的内容。同时，掌握一些简单的阅读方法，为以后的阅读打好牢固基础也是本课时的教学重点。二、教学目标1、知识与技能：(1)能够听、说、读、写句子：636f70797a686964616f31333433626538when is your birthday？its in may.my birthday is in june.uncle bills birthday is in june，too.(2)能听懂、会说课文的内容，并能完成课本下面的表格和相关练习。(3)能够掌握询问他人生日的方法：when is xxs birthday？并能。
