年轻父母迫于生活压力，不得不早出晚归为生计忙碌，于是带孩子的重大任务就落在了闲赋在家的老人身上。
老人带娃虽说经验丰富，吃穿用度照顾得全面周到，但中国式“隔辈亲”现象也成为了育儿路上的“绊脚石”，很多老人因为太过溺爱孩子而纵容出“恶习”。
案例：
小虎是李奶奶家三代单传的独苗，自打小虎出生后，奶奶就疼到了心坎里，家里但凡是好吃好喝小虎都有“优先享受权”。因为李奶奶的偏袒，小虎养成了自我为中心的性格，俨然就是家中“小霸王”。
这天，李奶奶带着小虎去隔壁村参加喜宴。第一盘菜刚端上桌，李奶奶就抢先一步把整盘菜端到小虎跟前，不顾同桌人诧异的目光，慈爱对小虎说：赶紧吃吧，不然一会就没了！
第二盘菜端上桌，李奶奶又赶紧把整盘菜往孙子跟前挪了挪，嘴里不忘叮嘱：爱吃什么给奶奶说。
同桌的客人看不过眼，委婉地提醒李奶奶：大家同台吃饭，应该顾虑一下同桌人的感受。 李奶奶倚老卖老的反驳：我们老的老，小的小，抢不过你们年轻人，菜端孩子跟前又咋了？
李奶奶回答让周围的客人都忍不住摇头：这孩子若是继续“惯”下去，人生就废了！
李奶奶的“惯娃”行为只能算得上“隔辈亲”现象的冰山一角，很多老人带孩子因为疼爱，娇惯到了无底线，不仅导致孩子自理能力弱，而且毫无规矩可言。如果这一现象不引起年轻父母的重视，早日进行纠正，一旦孩子性格养成，一生都毁了。
规矩养成有多重要？《淮南子》中有这样的形容：矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。如果孩子从小没有规矩约束，那么他们无法判断自己的言行是好是坏，凡事单凭自己喜好行事，为所欲为，很容易闯出大祸。如何培养孩子的规矩意识？三大原则要牢记：
1）规矩要提前设定好
规矩一定要提前设定好，否则没有具体的规矩约束，孩子就会因为“无知”犯错。
规矩的设定，要在孩子充分理解的基础之上，否则孩子无法理解规矩的具体内容，那么规矩也是形同虚设。
规矩的制定可以邀请孩子一起参与进来，这并不是一个“形式主义”，而是鼓励孩子一起探讨。这样不仅有利于孩子理解到规则制定的意义以及规则的内容，也增强了孩子的主人翁意识，更有利于孩子遵守规矩。
2）有些事坚决不能妥协
很多家庭面对孩子“哭闹”的杀手锏都是无济于事，尤其是老人心疼孩子，一而再再而三降低自己的底线。比
如说：明明跟孩子约定好练习自己吃饭，但孩子不肯，父母或者老人担心孩子挨饿，于是打破定下的规矩去喂饭；或者已经跟孩子约法三章只能玩半个小时手机，但禁不住孩子哭闹、撒娇，大人一次次妥协去延长时间。
被惯坏的孩子都有一个共同特征，他们的要求总是一味被满足，于是就有更加“得寸进尺”的要求出现。
规矩的建立，一定不能轻易妥协，让孩子明白规矩的严谨性，任何逾越规矩的行为都应该被制止。只有坚持底线，才能让孩子凡事有规矩。
3）违反规矩要受到相应的惩罚
规矩等同于“红色警告线”，一旦孩子违反了规矩，那么就要接受相应的惩罚。
惩罚孩子错误的力度家长一定要掌握合理的尺度，懂得灵活运用方法，不能千篇一律都是批评、打骂。
打个比方，孩子把画画的颜料弄得到处都是，家长可以惩罚孩子清理干净，这种需要孩子为自己行为承担后果的处罚方法，较之于责骂更增长孩子的“记性”，让孩子明白自己下意识犯的错误，家长就会付出很多辛苦工作去收拾“烂摊子”。
父母长辈切记不要用“得过且过”的态度对待孩子的错误，这样只会让孩子认为规矩树立只是走过场。每一位犯错的孩子都要为自己的错误言行承担后果，只有这样他们才有面对错误的诚实与勇气，才能成为一个有担当的人。
俞敏洪接受媒体采访时曾说过这样一句话：“从事教育这么多年，我感觉现在中国教育最大的问题是家庭教育。”
而家庭教育的核心就是规矩意识的树立，每一棵小禾苗最后都会成为大树，这个成长的过程既然需要爱的养分，也需要规矩去帮助他们“去枝留干”，让其最终可以成为枝繁叶茂的参天大树。
