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小学考试成绩还允许排名次吗

2020-07-16知识5
学生的考试成绩不允许公布,也不排名次了,对此你习惯吗? 这个问题要看对象是谁了。1.老师习惯么?这个问题对老师影响不大,因为老师平时就了解学生的成绩,就算公布也是想让学生自己了解自己的排名。2.家长习惯么?多数家长是不习惯的,因为家长了解学生学习情况主要途径是考试成绩,如果不公布,只告诉学生分数,家长还是不了解具体情况,还会再三追问老师排名。3.学生自己习惯么?多数学生是喜欢的,不想让所有人都看到自己成绩,只需要自己查找出考试不足改进就可以。所以,作为老师也是提倡不公布成绩的,在乎的他会自己打听成绩排名,不在乎的你贴出来也没什么用,反倒会伤了一些没有发挥好的同学的自尊心。 小学升初中考试是按什么排名次的?是总分还是单科成绩? 小学升初中还在义务教育中,你可以在你小学指定的初中学校直接去报名,是没有排名和单科成绩之分的,就算有成绩之分也是初中内部之分,或者是孩子转到其他好的学校,这样... 小学升初中考试是按什么排名次的?是总分还是单科成绩? 小学升初中还在义务教育中,你可以在你小学指定的初中学校直接去报名,是没有排名和单科成绩之分的,就算有成绩之分也是初中内部之分,或者是孩子转到其他好的学校,这样可能就是看总分排名,也有的会看单科成绩,这就要看个别学校了 教肓部允许给小学教师以学生分数排名次吗 主要看师德和教育水平,其次才是分数。 为什么不取消中小学考试成绩排名? 谢谢邀请!看到这个问题,我觉得要反问一句,为什么要取消中小学成绩排名?答案应该是为孩子的心理考虑,减轻成绩排名带来的压力,还孩子轻松的童年!确实,教育部也有这样的精神指示,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。但事实上,取消中小学成绩排名不一定是好事!因为中国目前的教育环境还是应试教育为主,中考就是一个城市的成绩排名,高考就是一个省份的成绩排名,你既然要参与这个排名,那中小学阶段取消排名有何意义?学生到学校学习,考试是检验学习的方式,但这个分数用来排名才有意义!不要太过为孩子担心,他们需要接受这个游戏规则。成绩排名会激发学生的积极性,让学习好的学生更有劲,让成绩不好的学生认识不足,奋勇直追!诚然有些学生会不太喜欢,但需要适应! 小学四年级读书时每次考试成绩都要排名次,一次数学考得98分却被数学老师改为88分,本来数学语文总分 其实我也很怕老师的 小时候曾经被老师打过,一直对老师留下了阴影 上初中的时候 我去了老师家补课 才发现老师原来不是那么的恐怖.我也曾经被改错20分 当时我虽然害怕,但是想想这些分扣的很冤枉 所以鼓起勇气去了老师哪 后来我改了回来 我还记得老师当时对我说的 他说很大的问题 算这次是平常的考试 但是假如是中考呢 如果你发现了被改错了的问题 哪怕只少了一分 你要过来说 因为一分就能排好几个名次呢 如何看待小学的成绩名次的重要性? 大姐儿子即我外甥小学一年级,最近一次测验考了全班倒数第二,气得他老爸训斥的时候把木门都打破了!他老… 为什么有些地方的小学还存在期末考试成绩排名现象? 作为小学期末学校给学生的成绩排名,这种现象的确在很多地方存在。他们做法目的是提升学校的竞争力,品牌度,招生的优势,但这样变成学生是升学率的学习工具,老师们的压力,广大家长们的压力,学生为了应试教育而承受的压力等等。所以不值得提倡。 学生的考试成绩不允许公布,也不排名次了,对此你习惯吗? 我不知你指的是小学还是中学。如果是小学的话,前十多年,教委抽出各个学校旳一个班,几乎都是六年级毕业班,进行全区排名。年级第一名者,区里教育局都给予奖励,学校也一样。例如,区里抽六年部的六年二班,都是六年二班。区教排名,只是要看哪个学校教学质量高。不过最近几年,区教取消了排名一项。学校应该还是有排名的,如果不公布的话,学校领导应该心里有数。对小学中高级年级学生而言,排名有排名的好处。学生之间有竞争力,家长也能知道自己孩子在学校学习成绩如何。不排名,对学生没有压力,没有压力哪来的动力。学校取消排名,是否体现学校的亲和力,让学生在轻松愉悦气氛中学习,是否是学校适应时代教育需求。为什么不公布成绩,不排名。真的不习惯。那考试卷子也不给学生吗?吃大锅饭吗?你好我他好。哈哈哈!哈哈哈谢谢老师!个见! 为什么不取消中小学考试成绩排名? 谢谢邀请!看到这个问题,我觉得要反问一句,为什么要取消中小学成绩排名?答案应该是为孩子的心理考虑,减轻成绩排名带来的压力,还孩子轻松的童年!确实,教育部也有这样的精神指示,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。但事实上,取消中小学成绩排名不一定是好事!因为中国目前的教育环境还是应试教育为主,中考就是一个城市的成绩排名,高考就是一个省份的成绩排名,你既然要参与这个排名,那中小学阶段取消排名有何意义?学生到学校学习,考试是检验学习的方式,但这个分数用来排名才有意义!不要太过为孩子担心,他们需要接受这个游戏规则。成绩排名会激发学生的积极性,让学习好的学生更有劲,让成绩不好的学生认识不足,奋勇直追!诚然有些学生会不太喜欢,但需要适应!

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