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某同学做元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,记录了有关实验现象. 用砂纸打磨镁条 现象

2020-09-24知识8

镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的。 D

将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液,有什么现象

铝热反应为什么要镁和氯酸钾引发

镁在常温下能与氧气反应吗?不是在点燃条件下才能生成氧化镁吗

某同学做元素性质递变规律实验时,设计了一套实验方案,记录了有关实验现象. (1)由题目可知,表中的内容研究的是金属钠镁铝的性质,实验目的为探究同周期金属元素性质递变规律,故答案为:研究同周期金属元素性质的递变规律;(2)将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾,镁与热水反应生成氢气,有气泡产生,反应生成氢氧化镁,溶液呈碱性,再向溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈红色;金属钠较活泼,放入滴有酚酞溶液的冷水中因为生成氢氧化钠而使得溶液显示红色,同时还会产生氢气,现象有:浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色;镁较铝活泼,但都能与盐酸发生置换反应,将镁条投入稀盐酸中,剧烈反应,迅速产生大量无色气体;将铝条投入稀盐酸中,反应不十分剧烈,产生无色气体.故答案为:实验内容①②③④实验现象BADC(3)镁与热水反应生成氢气、氢氧化镁,Mg+2H2O△.Mg(OH)2+H2↑,钠和冷水反应生成氢氧化钠和氢气:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,故答案为:Mg+2H2O△.Mg(OH)2+H2↑;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(4)根据实验现象结合实验目的得出结论:第三周期的金属性:Na>Mg>Al或:第三周期元素随着核电荷数的递增,金属性逐渐减弱,故答案为:第三周期的金属性:Na>Mg>Al或:第三周期。

铝热反应为什么要镁和氯酸钾引发 镁条在空气中可以燃烧,氧气是氧化剂。但插入混合物中的部分镁条燃烧时,氯.酸钾则是氧化剂,以保证镁条的继续燃烧,同时放出足够的热量引发金属氧化物和铝粉的反应。。

将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液,有什么现象 请详细 镁条与沸水反应,生成氢气和氢氧化镁,再向溶液中滴加酚酞溶液,酚酞变红。

镁燃烧会出现什么现象 现象描述:镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体氧化镁。化学反应方程式:2Mg+O2=2MgO(在点燃的条件下)实验前需要先用砂纸打磨镁条表面的氧化膜(主要成分MgO,这是因为金属镁化学性质活泼,在常温下很容易与空气中氧气反应而生成的),小心不要划伤手。应该用坩埚钳夹镁条在酒精灯外焰点燃。白色固体是氧化镁,一种离子化合物。常温下为一种白色固体。氧化镁以方镁石形式存在于自然界中,是冶镁的原料。镁粉燃烧所发的强光,在光线不足的情况下用做摄影的光源。镁光灯就是相机的闪光灯。早期照相用的闪光灯是用燃烧镁粉的方法来发光的,所以称为镁光灯。现在已被电子闪光灯取代。目前,光学相机和数码相机上使用的都是电子闪光灯。扩展资料一、镁可以在二氧化碳中燃烧:其实,只要是任何发光、发热、剧烈的氧化还原反应,都可以叫燃烧。换句话说,某些物质可以代替氧气在燃烧中的作用,比如,氯气可以代替氧气使氢气、铁丝等可燃物燃烧。二氧化碳在镁条燃烧中便代替了氧气的位置,除了镁条,金属钠等活泼金属均可以在二氧化碳中燃烧。这也解释了二氧化碳灭火器不能用于扑灭钾、钠、镁等金属燃烧形成的火灾的原因。二、燃烧不一定产生。

#铝热反应#科普#氯酸钾#酚酞

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