今天幼儿园放学接孩子的时候,一个小男孩对妈妈说:“妈妈,萱萱在班里从来都不哭。”听到小男孩的话,我不禁想起了那个叫萱萱的小姑娘。
萱萱今年4岁,在幼儿园的一年时间里,不管是上学还是放学,萱萱从没哭闹过,大家见到她都夸乖巧懂事。直到有一天,宝妈们聚在一起聊天,大家在听完了萱萱妈妈的育儿经验之后,全都莫名心疼起萱萱来。
萱萱妈妈说:“萱萱刚满2岁后脾气很大,爱哭,但现在她可不敢再哭了。”听了萱萱妈的话,大家都很好奇,连忙向她取经育儿秘诀。哪成想萱萱妈分享完自己的育儿经验,在场的宝妈们都抹起了眼泪。
让萱萱睡觉,她还想玩,躺在地上鲤鱼打挺式的哭。萱萱妈啪啪两巴掌打在屁股上:“说好了睡觉,你不听话,还哭!看我不打你!”
该吃饭了,萱萱磨蹭着不动,继续看电视。萱萱妈一把夺过遥控器,把电视关了。萱萱大哭大喊:“我要看小猪佩奇!肯定不去吃饭!”萱萱妈一听,这还得了?就把萱萱拉过来,脱下裤子开始打:“再哭,你再哭!”一直打到萱萱不哭,认错了为止。
萱萱妈说:“慈母败家儿,严母出孝子。现在孩子动不动就哭,非要按她的意思来。以后怎么办?孩子哭别惯着,就得打。即使不是发脾气,也不能哭。像摔倒了、没玩成玩具、东西掉了,有什么好哭的?!”
听完了萱萱妈妈的分享后,在场的宝妈们心里很难受,怪不得幼儿园的老师总说萱萱胆子小,连和小朋友们一起玩都不敢主动大声说话。
用打骂的方式制止孩子的哭声,孩子似乎不那么脆弱了,可其实孩子的情绪只是被压抑了,并没有真正变得懂事。
打骂会让孩子不敢表现自己的真实情绪,变得自卑胆怯,甚至人际交往上都会有很大障碍。最重要的是,过分的打骂会让孩子和父母疏远,将来若是遇到什么事,父母总是最后才知道。
作为父母,我们要做的是正确解读孩子的哭声,要明白孩子为什么会哭。生理学上说,婴儿期的孩子哭闹是出于本能的需要,困了、饿了、不舒服,孩子都会哭。
两岁以后的孩子开始形成自我意识,但是语言能力和肢体协调能力还有欠缺,这种情况就表现为孩子想说但组织不好语言,想做但是力不从心,一旦出现这种情况,孩子就会哭闹。
三岁以后的孩子有了更成熟的自我意识,这让他们感受到了生活中很多约束的存在,比如饭前洗手、每天必须上学等。
与此同时,孩子的情绪管理能力又比较差,于是哭,就成了孩子发泄心中负面情绪的正常渠道。
好莱坞明星爸爸贾斯汀深知这点,他分享过一张照片,2岁的女儿趴在地上大哭,而他则站在一旁,没做任何制止的动作,只是低头看着女儿哭。
贾斯汀说:“我安静地看着这个可爱的灵魂拼命演出这一幕。她拥有我无条件的爱,我愿意为她付出所有。但是,她得学会自己面对糟糕情绪,就像我在他这个年纪时所做的一样。”
在贾斯汀小时候,他的父亲总是让他自由抒发情绪,不管是家里还是公众场合,当贾斯汀哭闹时,父亲从未对他吼:“不要哭了!你真是让我太丢脸了!”
这样温柔的教育方式,对贾斯汀的情绪人格养成产生了深远的影响,他很早就懂得平和面对自己的情绪,消化负面情绪,如今他把这种教育方式运用到了自己的女儿身上。
孩子发脾气时哭,坚持原则,耐心等待。
哭是人类的正常情绪,也是孩子的一种成长,可是我们如何才能做到,坦然接受孩子的哭?同时不纵容孩子的无理取闹?
综艺节目《妈妈是超人》有一期这样的内容:明星妈妈胡可带着两个儿子逛超市,小鱼儿拿了一袋零食想拆开,胡可说:“不能打开,没有付钱的时候不能打开。”小鱼儿马上抓狂地尖叫,大哭大闹。
胡可微笑淡定地看着小鱼儿,说:“不用管他,让他叫。”在持续一分多钟的哭闹声中,胡可没有生气,也没有说一句话。
直到小鱼儿不再哭闹,她才走过去,蹲下来温柔地说:“要到收银台付了钱才能打开,明白了吗?”小鱼儿点点头,安静地跟着妈妈去了收银台。
小朋友在公共场合撒娇耍赖,是对父母的一个极大考验,很多时候,父母会觉得很丢人,一旦父母没有了耐心,可能就会打骂孩子 。
其实完全不必如此,只要不把它当成让你丢人的一件事情,只当作是孩子在那一刻的情绪宣泄即可,当孩子觉得哭闹没有用的时候,他们自然会站起来。
孩子独自受挫时哭,悄然观察,放手成长。很多时候孩子可能只是遇到了一点小麻烦,比如盖子打不开了,东西卡住了,塞子拔不下来了等等。
德国心理学家卡萝拉·舒斯特说:“其实孩子哭的时候,最先需要处理的是家长的情绪。”
当孩子哭的时候,父母不必产生挫败和焦虑感,也不要太过担心,想方设法急于制止,不要让孩子的哭闹成为要挟父母的手段,也别让孩子失去简单的情绪发泄。
我们很容易一听见孩子哭就急匆匆地跑过去,或是说:“又怎么了?!”呵斥孩子不要哭,或是插手帮孩子解决他们遇到的问题。前者令孩子迷茫无措,情绪管理变得更差,后者则错失了培养孩子独立思考和解决问题的好机会。
孩子受挫会哭,这是心理情绪自然地流露,并非需要父母的帮助。因为每一个孩子在成长的过程中都会经历挫折,他们需要学习独自解决问题的能力。
有时候,允许孩子哭,比哄他们笑更重要,只有下过雨后的天空才有那抹七彩惊虹,只有流过眼泪的孩子才能真正坚强懂事,允许孩子哭,孩子才能认识自我,拥有自制力与抗挫力,才能真正健康快乐的成长。