从宝宝出生的那一天起,做家长的无不热烈期盼着自己的孩子,能够天资聪颖出类拔萃。最好是文昌星转世,成为天赐的神童。
可是当他一天天的长大,你可能会失望地发现,自己的孩子竟然十分平常。没有任何一个地方表现出早慧的迹象,学习成绩平平,自理能力一般,交际能力也不突出……
见到自己的孩子不如他人,家长们无一不表现出愁眉苦脸,心浮气躁,或忧心忡忡的情绪。要么拔苗助长强灌知识;要么破罐子破摔再不加任何管束;要么恨铁不成钢,用打骂来宣泄情绪;
只是这样的做法有用吗?无论到任何时候,都切勿与人盲目攀比,保持一颗平常心永远是最重要的。
你看那森林之中,凡是能成才的树,往往生长的都很缓慢。长得快的,木质就会比较糠,不能成大材。
都说孩子是祖国的花朵,既是花朵,那么每一朵花就会有它开放的时间,有的是迎春的报春花,有的是夏天的荷花,也有在冬天里傲雪的梅花。我们不能幻想所有的花都在同一时间里开放。
另外一个人智力上的发育也是有阶段性的。有的要早一些,有的要晚一些。不知道大家注意到这种现象没有,有的孩子在小学特别优秀,而到了高中大学之后,就表现平平。而有的孩子虽在小学成绩一般,但是越往后走越有劲儿。
比如说大物理学家爱因斯坦吧,他到了三岁时还不会说话,从小学到中学成绩一直很差,直到大学时才展露出他非凡的才能。
反过来,大家也都知道神童方仲永的故事,他五岁就能吟诗作赋,可最终还不是落得个泯然众人矣的下场。
所以差异只是暂时的,不要因为孩子一个时期的表现不好,就认为孩子永远都不行。
作为一名中国式的家长,他们大多有一个通病,就是特别的急躁!都有一种望子成龙的情结。
这让我想起了北美崔哥说的一段话:“美国人养孩子是为了让他们生活的快乐幸福,很少有人发誓,非要让自己的孩子作人上人。
而中国人对自己的孩子下手可狠了,逼着他们从小学钢琴、学武术、学芭蕾、学数学最好18岁就把博士硕士都读完,跳过青春期直接进入中年,30岁退休40岁就与世长辞了”
他的话虽然辛辣,但也直指问题的关键。就拿我个人的经验来说吧,我发现我的同学里,那些最后能够读完硕士读博士,甚至成名成家的人,都不是当年学校中最冒尖儿的那个。
他们虽然短期爆发力不强,但是胜在耐力。反而能走得更稳,走得更远。所以只要它拥有了坚韧不拔的性格,克服困难的勇气,对自己所从事的事情抱有极大的热情和兴趣。那么就算他不够聪明,也别担心,因为他的人生之路决不会走的太差。
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