幼儿园的环境创设不光是要求美美哒，还必须遵循原则。其内容应该富有:教育性、适合幼儿成长变化、参与原则、少花钱多办事。
平时收集一些纸箱、瓶子、卷筒纸芯、废旧水管等等随手一画，涂上颜色，然后有规则的贴上墙，墙壁就变成了会说话的墙，让孩子一看就自然而然的动手操作，在愉悦操作中掌握技巧、探索真理。
几个纸箱剪一剪，画一画，几根麻绳连一连就变成了音乐区。
两张牛皮纸加上纸箱剪一剪，贴一贴，一个美美的阅读区就完成了。
用大纸箱画旗袍，老师太优秀了。
涂上颜色，一件件漂亮的中国旗袍就完工了。如果我不说，您能看得出这些旗袍都是纸皮画出来的吗？
喝水区，孩子一看就知道在这里喝水，怎么喝水？怎么打水？喝多少水？在简简单单的几幅画里提现出来。
艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，也是表达孩子内心对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。幼儿园优美、温馨、舒适的环境创设，可以让幼儿在贴近生活中萌发对美的感受和体验。
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