苏少版八年级下册美术《藏书票》其中有“巴金藏书”字的图片,没有的话有作者也行。 有以下几种:??藏书票中的美术知识 藏书票作为藏书的信物和微型版画收藏珍品,近年日益受人喜爱,被称之为“纸上宝石”、“版画珍珠”、“书魂”、“书海之帆”…藏书票起源于15世纪中期的德国,比邮票早300年左右。最早的藏书票是德国勃兰登堡家族使用的“天使”藏书票,又有人说是LGLER(刺猬)藏书票,其实它们都是同一时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的,内容大都是贵族家族徽志图案。后来,藏书票传到法国、英国以至整个欧洲,19世纪初又衍传到美洲和亚洲,内容和题材有了新变化。这时不少著名的画家如马狄斯、高更等亦参与创作藏书票,福楼拜、雨果等作家也来使用藏书票,使藏书票的功能由单纯藏书标记的实用性开始向艺术审美层面发展,藏书票变得更精美。18世纪前后,欧、亚、美许多国家相继成立了藏书票协会或俱乐部,书票交流和收藏成为时尚,1953年收藏家国际性会议首次召开。之后隔一两年会议就要召开一次,同时举办展览,使藏书票在国际范围内有了广泛交流的机会。后来又有人提议成立正式的国际性组织,便有了1966年7月28日“国际藏书票联盟”的诞生。现成员国已扩展到41个,会员上万。藏书票传入我国一向认为是20世纪30年代初的事。其实,在此之前,一些传教士、西方学者和。藏书票的标志 国际上通行在票上写上“EX—LIBRIS”(拉丁文字)。这一行拉丁文字,表示“属于私人藏书”,藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。如果你有什么疑问的话你五年级上册美术目录 我只有五年级下册的美术目录1.家乡美2.逛大街3.聪明的机器人3.欢乐陶吧5.同一副画6.团扇7.我的藏书票8.大地彩虹9.编花篮10.生命的甘露11.飞天畅想12.我们去旅行原发布者:李鹏亚藏书票小学美术教案【篇一:藏书票教案】11、《藏书票》教学目标:1、认识藏书票这种独特的艺术形式,了解藏书票的来历、特点及其作用。2、学会用绘画或纸版画拓印等形式制作藏书票。3、使学生在藏书票的创作中促进学生养成读书、爱书、藏书的好习惯。教学重点:掌握藏书票的构成及制作方法。教学难点:设计出新颖、独特、富有特殊含义的藏书票。教学准备:教学过程:一、课前自学老师课前下发自学单,通过自学课文,完成相关基础知识。①藏书票起源于哪个国家?②藏书票的尺寸大约是多少厘米?③藏书票一般贴在书的哪里?④藏书票的票面上包括哪几个要素?⑤藏书票上写的“ex—libris”(拉丁文字),是什么意思?⑥藏书票贴在书上是做什么用的?⑦藏书票被人们誉为什么?二、导入新课教师引导:你们平时常用什么方法来标明自己的爱书?(学生回答:写名字、盖印章、贴贴画等。三、欣赏作品,走近藏书票世界下面由老师出示几张图片让大家欣赏一下:1.世界上第一枚藏书票:在大约560年前,一个聪明的德国人突发奇想,为自己的爱书设计了一枚小小的木刻版画,画面上是:一只可爱的刺猬口衔鲜花,正在落叶丛中散步,上面的拉丁文字翻译成中文的意思。
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