我最好的老师作文800字 写给我的好老师作文800字

给我印象最深的老师800字作文，怎么写 我印象2113最深的老师-张老师想认识我5261印象最深的老师吗？我现在就介绍给你听听。4102她中等1653的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师-张老师。记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的。我的老师 高中作文800字自己写的 我的老师 何老师虽然年纪只有三十多岁，可头上却已经有了不少的白发，脸上的皱纹也多起来.但他常笑容可掬，神采奕奕.何老师是我们的班主任兼语文老师.他讲课非常幽默、风趣.他上课时，常常逗得我们哈哈大笑.在这笑声中，同学们学习知识又快又好.一次，老师让我们划分课文层次.那是写景的文章，篇幅太长了，同学们一下分不清，都愁眉不展.老师没有让我们马上回答，而是让大家回忆自己的旅游经历.同学们一下脸上阴天转晴，然后老师又引导大家分析本文的景点，路线和心情，并且让大家画出示意图.语文课都成了美术课了.有几个画得非常生动，乐得摇头晃脑的.最后，让我们把自己的旅游感受写下来.啊，那场面好感动人。一下子，教室里静悄悄的，同学们个个笔走龙蛇.“沙、沙、沙”，千笔竞速，就像大漠遥远的古战场，万马奔腾。我的心不在教室，重又回到那“欢乐谷”去了，不知不觉，写下800多字.刚写完，就被老师拿去了，他在班上宣读，赢得同学们一阵阵掌声.下课了，引来外班不少同学围观，窗外也一齐喊“好”，这欢乐声轰动了整个校园.何老师为了让我们课后多学些知识，经常给我们买书，精心设计思考题，指导我们快速阅读.日常生活中，何老师就像我们的保姆.有一次，我在做操时，何老师及时发现我不舒服，马上叫班上的同。我最好的老师作文800字 个个人都有自己暗恋的人吧，我也有。而且这是一烂漫又漫长的过程。不知道，为什么我会喜欢她，我也十分的好奇，在我的心中她是美丽的，纯洁的。当我。诗人们赞美老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是黑夜中的一盏明灯，是我们成功道路上功不可没。接下来，小编为您介绍了致我的老师800字作文，一起阅读吧。致我的老师800字作文我的好老师800字作文 还记得耳畔朗朗的读书声，没忘记眼前热爱教育的她。弹指间，20年的教学时光在指缝间悄悄流逝，但如今你还是在三尺讲台上孜孜追求着。甘当为我们指明方向的北斗星，用自己的。我的好老师800字作文 曾经有人问我，老师像是什么？我就说，老师就像是我们的再生父母，给予我们知识，教会我们做人的道理。老师是辛勤的园丁，用知识灌溉我们的大脑；老师。老师您好。我的好老师作文800字 老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，郑老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年以来印象最深，最难忘的老师。当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻轻说声：“老师，您好。因为我怕打扰您的工作。郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥读书。郑老师中等身材，齐耳短发，脸扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥。她那时有个女儿，年龄还很小，没上小学，所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非常远、而且不通公交车，上班全是步行。因为我那时住在她家，所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿，她都领着或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不迟到。这四年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都不用说了。作文记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老师安慰我，鼓励我、我。《我身边的好老师》，作文800字以上，最好都写平常的小事 《我身边的好老师》老师，这是一个多么神圣的称呼，他们用自己真诚的爱浇灌着下一代。老师又象慈母一样呵护着孩子们，老师犹如黑暗中的引导着孩子走向光明的目的地，勉励他们成为社会的栋梁。岁月如流，转眼五年过去了。从一年级到现在的五年级，在各位老师的教育与激励下，孩子们确实都在不断地进步，健康地成长。热爱学习，关心同学，关心班集体。这和老师们的教育和培养是分不开的。我发现有两位老师在孩子幼小的内心留下了很深的记忆。她就是儿子的启蒙老师—严红艳，严老师和现任班主任及语文老师—倪燕。严老师个子不算太高，皮肤不算太白，穿着朴素而整洁，讲话和蔼可亲。家长们都很信任她，把孩子交给她，家长们都很放心。一、二年级是养成好的的时期，也是把字写好的关键时期。记得那时，儿子的字写得很认真，很漂亮。力求和本上写的一样。但是他写得很慢。有一天，我去学校接他。看到班上只剩下两三个人了，看到儿子因写字用力过大，致使满头渗出汗珠，能看的出他自己也很着急。而此时，严老师正在旁边耐心地等着他们几个，丝毫也不着急。我走过去轻声对严老师说：“这孩子写字太慢了，晚上作业写的比较晚，我一直很着急。严老师微笑着说：“他写。

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