传播网络理论实例 四，论述题 02 1 三种传播学理论解释为什么喜欢在网络媒介发布信息

传播学中 第三人效果理论在生活中有什么例子可以说明啊？ 案例：2011年3月16日起，中国各地忽然爆发市民抢购食盐“盛况”，大量超市销售一空。个别不良商家借机提价，北京一箱40多元的食盐卖到600元。各地盐业公司纷纷采取措施保障充足供应。网上抢购食盐的理由基本有两个，一是吃盐防辐射，二是核辐射污染海盐。对此，卫生部门第一时间就辟了谣，表示吃盐不防辐射，另外中国食盐中海盐比例不超20%。而海盐也大多产自东南沿海，距离日本较远。在次食盐抢购风潮的过程中，不仅卫生、发改委等政府部门高速反应进行辟谣。更重要的是，网络上尤其是微博中迅速形成了理性的对抢购食盐的质疑声。这种网民自发的开放的言论，使谣言瞬间粉碎。到17日下午，网络上已经没有鼓动大家抢盐的信息，很多年轻人也纷纷打电话告诉父母没必要抢盐。在“抢盐”信息一开始蔓延时，个体由于恐慌心理和普遍情绪的影响，往往容易陷入集体的迷狂之中。个人对自己的经验、教育程度的自信被消融在集体无意识之中。随着政府逐渐推进信息的公开透明，信息越透明，谣言消弭的就越快，网络上的理性声音也逐渐增多，人们逐渐了解事件真相，并开始形成自己的独立判断，从而对事件进行反思。人们对信息内容的负面性或有害程度的了解不断加深，人们“维护良好。新闻学、传播学、新闻传播学 有什么区别么还是同一个东西 新闻传播学是一级学科，新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。一、新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。二、传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。三、新闻传播学为国家一级学科，下设的二级专业有：新闻与传播、广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、数字出版等，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各种信息传播现象的学科。中国传媒大学是中国新闻传播学研究的起点，也是新闻传播学一级学科的国家“双一流”世界一流学科建设高校。扩展资料：传统的新闻学研究带有较强的实用性质。传播学中 第三人效果理论在生活中有什么例子可以说明啊？ 比如很多人都认为别人很可能上网有瘾，而不相信自己会上瘾我是学新闻的，这个例子保证是正确的，满意的话最好能给我点分网络群体事件可以与什么传播学理论结合起来 这个网友的世界的环球的学习平台是：工业与商业管理专业。在商学院的学习中，传播功能部分，被放入了：《公共关系学》《市场学》《销售学》《管理学概要》在，各主要权威大学里面，有专门的，独立于商学院之外的：传播学院讲的是社会学、社会传播、和新闻传播的您提问的传播学理论的理论研究问题。工业与商业管理专业在商学院里没有任何一个专业和学科的课程，是离开利润而存在。从来，根本就不存在理论问题。全部是案例和范例分析。如何运用传播实例解释“两极传播”理论？ 参考答案：是关于“传播流”的一种理论，二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的著作《人民的选择》。这本书是拉扎斯菲尔德等人于1940年在俄亥俄州伊里县开展的关于选民如何在总统。什么是传播网络理论 第1章 组织传播中的网络和流 全球的传播网络和流 正式网络和涌现网络 来自混沌的结构涌现 涌现和时间 网络和组织形式 关于组织内部结构涌现的三个历史观点 理论框架概述 。四，论述题 02 1 三种传播学理论解释为什么喜欢在网络媒介发布信息 2010年四川大学050301新闻学、050302传播学参考书目：一共是11本，其中最后一本虽然没有在招生目录上面指定，但是考试也是要看的，这个是辅导班上课的时候老师明确讲的，如下序号 书名 出版社 作者 价格1.《外国新闻传播史纲》四川大学出版社 郭亚夫 272.《中国新闻传播史》人民大学出版社 方汉奇丁淦金 353.《新闻摄影学》四川大学出版社 吴建 224.《新闻采访论》四川大学出版社 邱沛篁珐穿粹费诔渡达杀惮辑 195.《应用广告学》四川大学出版社 吴建 206.《广播电视学导论》四川大学出版社 欧阳宏生 367.《传播学理论与实务》四川教育出版社 李苓 288.《编辑出版实务与技能》四川大学出版社 李苓黄小玲 309.《理论新闻新视野》四川科学技术出版社 张小元 2310.《现代新闻编辑学》高等教育出版社 蒋小丽 1611.《影视艺术·理论·简史·流派》重庆大学出版社 152009年四川大学新闻传播史论一、名词解释：（每题5分，共25分）1、“三贴近”原则2、张季鸳3、媒介公关4、NHK5、知识沟二、简答题：（每题15分，共75分）1、结合实例，分析新闻传播中的晕轮效应2、使用与满足理论3、简述梁启超的办报思想4、议程设置的基本内涵5、简述“新媒介”的。

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