学习本文时 王明同学打算在本月 在学习第九课《保护自我》时，某校七年级（6）班的同学搜集到如下几则材料，并打算以此为背景组织一次专门的主题活动，假使你是该班同学，请参与完成下列任务．

一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习后，你打算怎么劝说他。写回答 有奖励 。你的一位同学在多次考试中，虽然经过不断的努力，但成绩还是不够理想，同时也感到前途渺茫，打算放弃，通过学习《假如生活欺骗了你》，你打算怎样劝说他？ 生活是不会欺骗人的，我们的心儿憧憬着未来；现实总是令人悲哀：不是努力就能成功的，要坚持不懈的努力才会成功，：我们面对挫折要正确、乐观的对待它，要镇静，要坚信未来是美好的、光明的。什么是学习计划 具体内容是什么 很长，请给点耐心慢慢看.1、制定计划要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。基本要点：第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。第二，计划内容一般分五个部分：①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。③系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面：①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受老师e68a847a686964616f31333332623865的教学进度的限制提前系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地。在今后的学习生活中，你打算怎么处理与同学之间的竞争与合作的关系？ 1.竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。2.双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。3.在生活中，我们应正确。新学期又开始了，学校要迎来一批新同学，如果你从本文中选择一句话作为学校欢迎新同学的横幅，你打算选哪句 第二局在学习第九课《保护自我》时，某校七年级（6）班的同学搜集到如下几则材料，并打算以此为背景组织一次专门的主题活动，假使你是该班同学，请参与完成下列任务． （1）本题考查活动目的．此活动旨在使学生增强自我保护的意识，提高自我保护的能力．（2）本题考查学生对伤害的了解．自然界、社会中的伤害主要有地震、洪水、泥石流、火灾、中毒等．（3）本题考查应对意外伤害的措.张华同学学习不太用功，我打算用一句话来劝他勤奋学习。这题怎么做？ 劝人学习的话：少壮不努力，老大徒伤悲。及时当勉励，岁月不待人。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

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