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基于冰山素质模型的招聘效果评估 如何评价一次培训效果

2020-08-12知识18

招聘效果有哪些关键指标 企业招聘活动是企业与人才双向选择的一个过程,这个过程受双方诸多因素的影响,导致双方选择的成与败,而失败往往多于成功。于是乎招聘市场出现这么一种怪象,一方面是到处说人才紧缺,可人才却找不到自己施展才华的舞台;另一方面是企业发展需要大量人才,结果却又难以找到适合需要的人才。有人试图用缘分二字来诠释这一尴尬现象,说这是企业与人才有缘无分之结果那么,企业与人才的缘与分到底在哪?所谓缘,就是双方的需求,企业寻找人才,人才寻找舞台;而分呢?就是满足双方这一需求的条件。分析双方需求的条件可以看出,人才找不到施展才华舞台,是受其个人特质、学历、经验、专业、能力、素质的影响;而企业找不到人才,则是受其外部环境和内部环境的影响。企业外部环境的影响,是指市场竞争状况、劳动力供给市场行情、企业规模与知名度等对人才选择的影响;而内部环境的影响,是指企业战略规划、业务流程、企业文化、人才环境、人力资源管理体系与基础、招聘体系等对人才选择的影响。具体来说,人才选择企业的标准,是根据企业所处行业、规模与前景、地理位置、企业知名度、企业竞争优势、薪酬福利、职业发展、晋升机会与空间、企业内部人际关系、企业文化等。评价冰山模型及招聘的意义? 美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型,所谓“冰山模型”,就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下。任职资格、胜任力和岗位序列的关系? 技术、产品或管理序列里每个级别对应人员的评判标准,是否依据胜任力模型或任职资格?如何清晰明确的呈现…请问下什么是能力素质模型?作为HR我想了解一下,谢谢! 能力素质模型的内容是指:为了提高面试的效度和信度,通过和车间用人部门及HR部门以及工人的访谈,获取不同岗位对人的能力素质的核心要求,然后获取HR对招聘岗位全面了解的一种心理方式,并在面试是专注于核心能力及素质的评价,帮助客户选对人。国内最早提出这一概念的是工人招聘网,他们通过多年经验积累,最终得出这一模型概念。这是本人的粗略回答,希望对你有用!如何进行员工能力评价? 人才是企业的核心竞争力,为了适应企业业务的迅速发展,企业更加注重对优秀人才的选拔和培养力度,但是,…胜任素质模型的概念 胜任素质2113(能力)模型(Competency Model)又叫 素质模5261型。COMPETENCY 即“素质、资质、才干”等4102,是指驱动1653员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,它反映的是可以通过不同方式表现出员工的知识、技能、个性与内驱力等,能力是判断一个人能否胜任某项工作的优点,是决定并区别绩效差异的个人特征。素质(胜任力)模型是企业人力资源的高端管理方式,是人力资源管理的重要延伸方向,人力资源的管理实践及研究始终沿着两个方向延伸,一个是以岗位为始点,组织结构为脉络的横向延伸方向,而另外一个重要方向是以岗位需要的人为始点,纵向挖掘和提升胜任能力的延伸方向,其核心目的都是在于如何促使岗位与人达到最佳的匹配素质(胜任力)模型的出现对于企业人力资源管理的重大意义在于:一方面弥补了以岗位为核心的硬性管理引起的软缺陷,一方面从本质上改变人力资源管理中员工如何适用于企业的瓶颈问题,另一方面更加集中了企业所需要的竞争能力的形成;因此鹰腾咨询对于素质(胜任力)模型的定义更强调应用性:素质(胜任力)模型是基于创造企业未来高绩效要求的,能够区分优劣业绩的,并具有测量性的员工工作行为特质。胜任素质(Competency 。如何理解胜任特征模型中的冰山模型? 如何理解胜任特征模型中的冰山模型,在企业进行招聘的过程中,资深的人力资源工作者会对空缺岗位,人员的岗位胜任特征进行分析,那么最长用到的就是冰山模型了,基本上高层。HR 常用的人才测评工具有哪些?各有什么优缺点? 公众号【在线工具网】官网:www.zxgj.cn 198 人赞同了该回答 HR用的比较多的,还是知名的测试量表,如:mbti,卡特尔,艾森克,大五人格,。人啊人人才测评系统 renaren.com 。人员能力怎么评价?听说过能力素质模型吗? 能力素质模型通常包括三类能力:通用能力、可转移的能力、独特的能力,EMBA、CEO必读12篇及MBA等现代商管教育将这三类能力划分为内在动机、知识技能、自我形象与社会角色特征等几个方面。这些行为和技能必须是可衡量、可观察、可指导的,并对员工的个人绩效以及企业的成功产生关键影响。建立模型的方法:能力素质模型的建立一般采用行为事件访谈技术(BEI),可以辅之以问卷调查及专家小组讨论。行为事件访谈法是指选取某一工作领域内的两类人,一组为优秀者,一组为一般者,由经过专业培训的访谈人主持,让被访者详细地介绍几个自已成功和失败的工作经历,并引导他们谈出经历中具体和言行、想法、感受、具体的处理方法等细节问题,并对访谈内容进行详细书面记录及录音。访谈过后,对访谈记录进行梳理,找出可供能力素质分析的部分,并对材料进行编码、归类和命名。然后统计各项素质在材料中出现的频率,将出现频率较高的几种素质进行分级,并对每个级别提供一定的行为说明。最后,进行总结,总结出在优秀者身上表现较多,在一般者身上表现较少的素质,从而构建起能力素质模型。能力素质模型因工作族群的不同而不同,但一般可分为领导力(中高层岗位)模型、管理岗位能力素质。

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