人员溺水应急救援演练 防洪防汛应急预案演练记录

夏季暑假中小学生溺水事故频繁发生，如何提高孩子们的安全意识呢？ 谢谢邀请！预防溺水事故，杜绝悲剧的发生，是全社会共同的义务和责任。学校、家庭、社会应共同努力，加强安全教育，提高学生安全意识。（一）作为学校，学生接受教育的主阵地，应对学生进行系统的安全教育，使学生掌握各种安全常识和技能，提高安全意识和防范自救能力。当前各级教育行政部门以及各类学校也高度重视安全教育，开设安全课程，按时进行各种应急演练，但个别学校在教育效果上有一定折扣，有的只是走形式，安全教育没有很好地落到实处。我觉得教育行政部门应制定考核监督机制，督促学校真正把学生安全放到至高位置，使安全教育突出实效。（二）作为家长，学生的监护人，要配合学校，不断对孩子进行防溺水的常识教育，加大监管力度。严禁孩子私自外出游泳，到湖泊、池塘等水域玩耍，外出游玩必须有成人陪伴。尤其节假日，家长不能有丝毫的放松，尽好监护人的职责。（三）社会或学校，应对学生进行游泳训练。教育部也提出在中小学开设游泳课程的要求，但各地各学校，受各种条件制约，根本没有落实到位。希望有关部门研究制定有关政策，使游泳课程真正得以实施，让孩子们都能具备水中自救能力。（四）建议有条件的家庭，可以利用节假日带领孩子到正规游泳馆学习游泳，。问题1、帮忙提一条安全生产建议(电力)问题2、班组安全日活动优秀方案，内容要有开展形式、 电力安全生产大检查建议一、从时间安排上春季安全检查应为每年5月，因为随季节交替、负荷变化、电力设施本身的很多隐患容易在这个时端暴露，按照4月进入防汛期，5月进入主。精选中小学防溺水演练方案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：董诗颖闫庄小学“防溺水”636f7079e799bee5baa631333433626532演练活动方案 一、演练目的 1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。二、防溺水应急演练领导小组 组长：李晓忠 副组长：索国新 成员：全体班主任 领导小组下设应急救助小组应急演练总指挥：赵剑宇 成员：全体教师 学生组织：六年级全体同学摄影：郭颖 三、防溺水应急演练时间、地点 2015年6月4日上午课间操、水泥操场 四、救援器材和设备 救生圈（模拟）、竹竿等救援材料。五、讲解自救与救护 1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱。最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：江勇防溺水安全演练方案一、演练目的1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水；二、防溺水应急演练领导小组组 长：XXX副组长：XXX成 员：各班班主任及科任教师三、防溺水应急演练时间、地点2016年6月15日上午学校操场四、自救知识与救护1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使。针对每年都出现溺水事件的现状， 解析：选 A。对已发生的自然灾害的信息必须及时公布而不能封锁，有些灾害如旱灾多发区的人员无法大规模搬迁。解析：选 A。三个核心环节是灾前准备、灾中应急和灾后恢复。防洪防汛应急预案演练记录 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：溺水D鸭子演练时间｜演练地点｜演练项目｜防洪防汛事故应急预案演练｜组织部门｜EHS｜参与部门｜各生产车间｜参加人员｜各车间负责人、各部门负责人、安全员｜演练类别｜■实际演练□桌面演练□提问讨论式演练■全部预案□部分预案｜演练目的｜在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目部领导和有关部门应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序的对受灾区域进行抢险，最大限度地减轻水灾造成的损失，维护现场深基坑安全，防止由于水灾造成被淹或坍塌危险。防洪防汛应急处置基本原则：｜1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。3、实行行政项目经理负责制，统一指挥、分级分部门负责。4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。演练方案｜（一）应急预案演练背景｜因特大暴雨或连日大雨，施工现场深基坑积水过多，可能引发坍塌等e799bee5baa6e58685e5aeb。急急急急急，游泳馆救生应急演练方案？ 一、间接救生法间接救生是救生者利用救生器材对较清醒的溺水者施救的一种技术。下面介绍几种常用的方法：1.1利用救生圈：最好在救生圈上系一绳子。当发现溺者时，可将救生圈掷给溺者。如在江河里，就应向溺者的上游方掷去，溺者抓住圈后，将其拖带上岸。1.2利用绳子救生：在绳索的一端系上一漂浮物将其盘成圆形，救生者握住绳的另一端。然后将绳子掷在溺者的前方，使其能握住绳子上岸。1.3利用竹杆救生：如溺者离岸（船）较近时，用竹杆直接递给溺者，将其拖到岸边。二、直接救生法直接救生法是救者不借助任何器材，徒手对溺者施救的一种技术。直接救生技术大致可按入水前的观察、入水方法的选择、接近溺者的方法、拖运、上岸等步骤过程。此外，在救生过程中还包括有岸上的抢救和护理技术。在此，我们将对各种技术逐一讲解和实践体会。2.1入水前的观察当发生溺水情况时，救生员首先要观察溺水者所处的位置，根据位置（方位）的不同来赞扬入水的地点。如果是在流动的水域内，则要选择离溺水者最近的上游方位入水；如是在泳池内，则要迅速跑到离溺水者最接近的地点入水。2.2入水的方法如在泳池内或熟悉的水域内（较深），可用头先入水的方法，该技术的优点是可以快速地接近。防溺水演练的作文100个字 暑假，漫长而又炎热。每次一到暑假，我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假，我却不能去。因为发生了溺水事件。那一天，游泳班像往常一样上课。。如遇他人溺水怎样办 以下时溺水的详解：溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜。溺水者被救上岸后的急救，溺水者被救上岸后，如已昏迷、心跳停止、呼吸停止等，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院抢救。急救及时，方法正确，有时甚至可以使几乎。