用课文原句填空。(8分) 小题1:归雁入胡天小题1:天街小雨润如酥小题1:向青草更青处漫溯小题1:别是一般滋味在心头小题1:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干小题1:结识古仁人,我敬佩范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负(诗句内容与古仁人相符,仿写句子通顺,文言文原句有一句即可)此类题主要考查学生对诗词名句的背诵与填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。仿写要求句式相同,内容设计合理即可。语文配套练习八年级上册30课答案 希望采纳~一、1.shǔ péng jì sài yān jīng hè huì jīng xǐ zhǎng péng2.(1)出使。边塞。(2)慰问边塞战士。(3)泛指胡人居住的地方。(4)飘飞的蓬草(5)广阔无际的原野。(6)爱。(7)起。(8)扛着。(9)徘徊(10)指登楼。3.(1)王维 摩诘 边塞 战地(2)太白 青莲居士浪漫主义(3)潜 元亮 叙事抒情 议论(4)去非 简斋南北宋之交4.(1)带月荷锄归(2)萧关逢候骑(3)云生结海楼(4)种豆南山下草盛豆苗稀(5)萧关逢候骑 都护在燕然(6)月下飞天镜云生结海楼二、(一)1.比喻。表达了诗人内心的激愤与忧郁之情,抒发了政治上失意的苦闷。2.作者按自己的意愿生活,不愿在黑暗的现实与污浊的官场中迷失自我。3.“征蓬”随风飘飞,“归雁”入胡天,这与作者当时的境遇相似。作者受命去西北边塞,实则是受排挤被贬,山高路远的跋涉不正像“征蓬”与“归雁”吗?4.李白笔下水含情,通有人性,能“送”“我”至万里之外。(二)1.B 2.C(三)1.C2.凄凉、悲凉。3.爱国,抗金保卫边疆。死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。使至塞上中心思想 中心思想:反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种。赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天” 这句诗运用比喻的修辞手法。诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁,飞出汉家边塞,飞入胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。默写。(10分) 1.征蓬出汉塞 。(《使至塞上》) 2. ,青春作伴好还乡。(。 1.归雁入胡天? 2.白天放歌须纵酒? 3.己所不欲???? 勿施于人???? 4.但愿人长久???? 千里共婵娟?? 。5.无可奈何花落去 似曾相识燕归来_。6.两涘渚崖之间????? 不辩牛马人教版八年级上册语文课本文言文有哪些 1.《桃花源2113记》陶渊明2.短文两篇《陋室铭5261》4102刘禹锡《爱莲说》周敦颐16533.《核舟记》魏学洢4.大道之行也《礼记》5.杜甫诗三首6.《三峡》郦道元7.短文两篇《答谢中书书陶弘景《记承天寺夜游》苏轼8.《观潮周密9.《湖心亭看雪》张岱10.诗四首八年级上册语文古诗,全部 人教版八年级上册课内外古诗(一)课内古诗【望岳】(杜甫唐)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【春望。
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