社会心理学有哪些主要理论流派 社会心理学理论目的是描述现象、解释事实、探求规律、预测行为，最终指导人们的社会实践的。因此提高人类认识自身的能力，提高人的生活质量，是所有心理学理论的生命力所在。四个流派：社会学习论、社会交换论、符号互动论、精神分析论。一、社会学习论：社会学习论：试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化。社会学习论吸收了行为的主要理论假设，认为先前的学习对现在的行为有决定作用。（一）简史：社会学习论起源于行为主义。俄国的巴甫洛夫和美国的华生，是行为主义早期的代表。后来霍尔，特别是斯金纳发展了行为主义。20世纪50至60年代米勒、多拉德等学者用学习的原则研究人的社会行为，后来班杜拉和沃尔特斯提出社会学习论（1963）。（二）学习的机制：社会学习论学习过程有三种机制：联想、强化与模仿。1、联想：联想是经典条件反射。巴甫洛夫铃唾液分泌实验。狗形成铃声—食物的联想。2、强化：个体为什么能学会某种行为，或者避免另一种行为？原因是行为后的奖赏与惩罚作为强化物，使某种行为固定下来并反复出现。奖励是正强化，惩罚是负强化。3模仿：人的言语习得过程是通过模仿进行社会学习的典型事例。（三）观察学习：观察学习是班杜拉社会学习论。
用社会心理学知识分析解释\ 属于规范性社会影响产生的从众
社会心理学、、、 社会心理学、1.许多人相信媒体中的暴力增加现实生活中的侵犯行为。你认为媒体增加了侵犯行为么？为什么。假如你有一个富有攻击性的孩子，你可以做些什么事来调整你孩子的。
