十二生肖最富朝气的动物 当然是鸡啦～起得最早的是它！睡得最晚的是耗子！
粮食鸡、跑山猪更营养安全？ 人们通常认为，土猪在自然环境中生长，吃的也都是天然食物，产出的猪肉营养自然会好一些。而一般养殖场产出的猪肉，因采用了人工饲料，其营养价值可能不如土猪肉。对此，四川畜牧总站专家曾仰双则提醒大家说：“用粮食喂养比较营养的说法是没有科学根据的。他指出，“这是人们常见的选择误区，只要是规范养殖的猪，其营养价值都是差不多的，关键看它们吃什么。曾仰双告诉记者，传统的单一粮食喂养，如玉米、豆粕等，实际上大多是只能解决“吃饱”的问题，而动物跟人一样，动物除了基本能量物质之外还需要补充一定的氨基酸、维生素以及钙、铁、锌等矿物微量元素，这就需要在饲料中配入一定比例的添加剂，从而保证动物摄入健康生长所必需的营养物质，解决“吃好”的问题。在邛崃微牧农庄养殖基地，记者看到，工作人员通过因为在自配饲料中使用有机微量元素，减少了70%以上的金属元素使用，不仅从源头上控制饲料安全，提高了动物免疫力，还有助于提升土壤有机质和改善土壤结构，达到了一石二鸟的作用。“我们讲安全，一定是建立在可控或受控的基础上，不可控或不受控去谈安全是没有意义的。曾仰双说。为适应工业化、规模化生产饲料的需要，饲料生产厂家会在饲料中加入抗。
高中生认知发展的一般特点是什么 详细？？ 高中生认知发展的一般特点是什么？应怎样加强教育？高中生从14、5 到17、8 岁，称为学龄晚期或青年初期。高中阶段是生理、心理发展接近成熟，准备走向独立生活的时期。青年初期生理发育的速度比少年期有所减慢。身体发育已经逐渐接近成人水平。青年初期个体的自觉性、独立性有了显著的增长，达到前所未有的水平。他们充满了青春的朝气、活力。积极、向上、热情、奔放。但由于他们刚刚进入成熟期，心理发展并没有完全成熟。(1)高中学生感知觉的发展 高中学生知觉和观察的水平不断提高，更富有目的性和系统性。高中学生在知觉和观察事物时比以前更全面、更深刻了。他们能发现事物的一些主要细节和事物的本质方面，稳定性、持久性都比初中生有了很大的提高。但并非发展得尽善尽美。在观察时，有时观察的程序不恰当，观察还不够精确，容易过早过快地下结论。(2)高中学生记忆和注意的发展 高中阶段是人的记忆力发展的最佳时期，可以说，高中生的记忆力已达到新的成熟阶段。他们能够按照一定的学习目的支配自己的记忆活动。16 岁左右，记忆已趋于成熟。高中生更多地采用意义识记的方法来识记材料，机械识记的成分逐渐减少。记忆材料时，力求理解教材内容的内在联系，而不是。
