《应用文写作》课程期末考试卷 最后一题写的好追加分 1.7.10。错的其他都是对的。二、好像写学校的通告差不多
应用文的写作不是一蹴而就的，是一个过程，这一过程有那四个阶段 如果你是回答试题，问标准答案的话呢。那没有。如果你要是问该怎么写作的话，那么，因为应用文写作首先是要注意格式，然后是构思，接下来成篇，最后修改。在构思正文的时候要注意应用文的结构。第一段一般写目的和意义。第二段根据不同标题的应用文写正文。最后一段总结。
我们为什么要学习应用文写作？ 1、答：应用文已成为党政机关进行管理的工具32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335313839，是实现领导意图的重要手段。从应用文本身的特点看，应用文写作有它自身的规律和方法。一个人学问很大，会写小说、诗歌、戏剧等，但如果不晓得应用文写作的特点和方法，他就写不好应用文。从做一个合格的工作人员看学习应用文写作的重要性写作，直接或间接地影响着人们的工作效率、关系到社会生产和人们生活的顺利进行，这些已逐渐为人们所认识，也为事实所证明。学习写作，尤其是学习应用文写作知识，提高写作水平是现代化建设迫切需要，是现代化社会生活提出的重要任务。对于国家工作人员来说，能否写出思想正确、观点鲜明、文理通顺、结构完整、语言流畅并有一定文采的应用文、文章，这是对合格的国家工作人员起码的要求。2答：应用文在现代生活中应用广泛，作用重大。简列如下：应用文可大体分为三类：行政公文，事务文书，以及教学文书。其中，行政公文具有法规和准绳作用，指导和宣传作用，互通信息和凭证依据作用。可分为12类：1），命令；2）议案；3）决定；4）指示；5）公告，通告；6）通知；7）通报；8）报告；9）请示；10）批复；11）函；12）会议纪要。事务。
