大班社会活动《一样不一样》的教案导入部分 大班社会活动《一样不一样》的教案导入部分 设计思路：大班幼儿即将毕业，进入小学。而从幼儿园进入小学，是孩子成长过程中的。
幼儿园儿歌不一样的我和你教案 活动准备：1.活动前引导幼儿介绍自己的爱好、长处，并了解一位同伴的爱好、特长，对不知道的问题可以主动向朋友提出。⑴认知区：提供录音机、镜子，看看自己和同伴性别、。
每个人都不一样教案大班建构 每个人都不一样教案大班建构 一、教材简解：大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要。
