关于黄河的历史 黄河是我国第二长河，它长达5464千米，流域面积达到752443平方公里。巴颜喀拉山北麓的卡日曲是黄河的正源，源头于巴颜喀拉山脉的雅拉达泽峰，干流长度4675千米，平均流量。
清朝十大城市中的扬州、徐州、淮安，为何感觉现在衰落了？在不顺应时代的潮流下，都会被时代所抛弃。三座城市都曾经是中国知名城市，全国大府。它们有两个共同特征。。
辽东学院的学院领导 明德笃学、践履惟新，这八个字都出自于历史典籍。“明德”，意谓光明之德，完美之德。出自《礼记·大学》，原话是：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。意思是：“大学的道，首先在明白明德的修养，然后才能深入社会做亲民的工作，达到极其圆满的至善境界”。我国自古就有“德以修己，教以导人”的优秀传统美德，所谓“明明德”，即以德诲人，修德正身之意，此为立身行事之根基。“笃学”，意谓专心好学、刻苦求知。出自《史记·伯夷列传》，原话是：“颜渊虽笃学，附骥尾而行益显”。司马迁在文章还有“仲尼独荐颜渊为好学”的记述。颜渊（颜回）在孔子的七十二位贤弟子中，因其专心好学而受仲尼的称赞。所谓“笃学”，即探求知识，矢志不渝。对学习者来讲，提倡刻苦钻研；对治学者来讲，提倡严谨自律，此为求知治学之基本。“践履”，意谓亲身实践，身体力行。出自朱熹《朱文公文集》卷五十九《答曹元可》，原话是：“为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。意思是：“治学的实质，本来就在于实践。如果只是懂得道理而不去实践，那与不学没有什么不同。所谓“践履”，即理论必须与实践相结合，提倡身体力行，在实践中不断地推究检验真理，达到。
