五大领域体现在幼儿园课程中哪些方面 陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观.今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心。雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕.放弃也是一种美丽我来回答星期三的晚上，我和刘子阳发生了一件很不愉快的事情―――打架.那天晚上，下了晚自习后，郭小歌和刘子阳在寝室里下围棋，我们在一旁观战.忽然我发现郭小歌可以吃掉刘子阳的后，我连忙激动地帮郭小歌拿起象吃掉刘子阳的后.结果惹得刘子阳大怒，跳起来就张牙舞爪地像我扑过来，狠狠地抓住我的脸不放，我闭着眼睛在他的脸上东抓西抓，接着刘子阳打我一拳，我又还他一拳，就这样，你抓我的脸，我也抓他的脸，你打我一拳，我也打他一拳，我们在寝室里打来打去.突然，刘子阳摔倒在地，我想“这一定是让刘子阳投降的机会到了.”我跑了过去，一只手撑住刘子阳的背，大声说：“刘子阳，我们不打了行不行.”刘子阳气喘吁吁地说：“好吗，那你放开我吧，”于是我把刘子阳放开了.我们又怕被生活老师发现，就连忙悄悄地上床睡觉了.第二天，我们在校运会彩排的。
《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术领域是？ 《幼儿园2113教育指导纲要》中指出5261幼儿艺术领域学习的关键在于充分4102创造条件和机会，在大自然和社1653会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。五大领域核心能力提取关键能力分别下：语言领域表达；社会领域交往；健康领域生活自理；科学领域思维；艺术领域创造。
幼儿园五大领域的课程内容包含哪些方面 艺术领域、情感领域：喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；认知领域：能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；动作技能领域：能用自己喜欢的方式进行艺术。
