世界地理 课后思考题 杨青山主编 第一章：全球地表形态与全球气候1.运用海底扩张说和板块构造说等有关地壳运动的观点，解释全球海陆分布和地表形态的演化。2.试述地质时期、历史时期和近代气候变化的基本。
各具特色的区域生活测试卷及答案解析 一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共40分)1、湄南河平原位于下列哪一个半岛(B)A、马来半岛B、中南半岛C、朝鲜半岛D、雷州半岛 2、下列地区中，。
仪器分析课后习题与思考题答案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：ww1042487970课后部分练习答案第3章紫外-可见分光光度法Ui-visP503.1分子光谱如何产生？与原子光谱的主要区别它的产生可以看做是分子对紫外-可见光光子选择性俘获的过程，本质上是分子内电子跃迁的结果。区别：分子光谱法是由分子中电子能级、振动和转动能级的变化产生的，表现形式为带光谱；原子光谱法是由原子外层或内层电子能级的变化产生的，它的表现形式为线光谱。3.2说明有机化合物紫外光谱产生的原因，其电子跃迁有那几种类型？吸收带有那几种类型？有机化合物的紫外-可见光谱决定于分子的结构和分子轨道上电子的性质。有机化合物分子的特征吸收波长（λmax）决定于分子的激发态与基态之间的能量差跃迁类型与吸收带σ→σ*发生在远紫外区，小于200nmn→σ*吸收峰有的在200nm附近，大多仍出现在小于200nm区域π→π*一般在200nm左右，发生在任何具有不饱和键的有机化合物分子n→π*一般在近紫外区，发生在含有杂原子双键的不饱和有机化合物中。3.3在分光光度法中，为什么尽可能选择最大吸收波长为测量波长？因为在实际用于测量的是一小段波长范围的复合光，由于吸光物质对不同波长的光的吸收能力不同，就导致了对Beer。
