最新部编版小学语文二年级下册教学设计(全册) 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：zhuguoqing1141 古诗二首导学案设计课题｜古诗二首｜课型｜新授课｜教学目标｜1.认识32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433646366“莺、拂”等11个生字，会写“诗、村”等8个字，积累“堤、柳”等生字拓展的词语。2．能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3．想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。教学重点｜1.认识11个生字，会写8个字，积累词语；背诵古诗。2．想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。课前准备｜1.准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师)｜2．预习课文，完成预学案作业。(学生)｜课时安排｜2课时｜教学过程｜第一课时｜教学环节｜教师指导｜学生活动｜教学提示｜一、诵读课题，引入新课(用时：7分钟)｜1.板书课题，引读课题，学习“诗”字。可以用熟字加偏旁的方法记(寺—诗)，也可以用熟字换偏旁的方法记(特—诗)。2．引导学生交流：我们今天要学习的第一首古诗是什么？3．板书“村居”，组织学生识记生字“村”。4．组织学生齐声诵读题目《村居》并交流：“村居”是什么意思呢？5．简介诗人。1.朗读课题，读准“诗”的字音，交流识记字形的方法。2．齐读：《村居》。3．。
二年级手工制作教程 二年级的学生已经有八九岁了，动手和学习的能力也比较强了。下面的这个花朵收纳盒的折法，还是比较简单，小朋友完全可以自己折出来。工具/原料 A4纸三张 剪刀 胶水 。
二年级成绩报告单家长的话怎么写 我会紧紧孩子，让孩子努力学习，争督促取下学期成绩考得好
