甲乙两种液体的吸热能力 为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．

为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行． （1）选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热量相同；（2）根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡应完全浸没在液体中，因此该装置的错误之一是温度计的液泡接触了容器底；根据图示可知，甲乙两种液体的体积相同，由于液体的密度不同，则甲乙液体的质量一定不相等；（3）因为当液体温度到达沸点时，继续吸热，温度不变，所以加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，说明两种液体温度都到达沸点温度．故答案为：（1）加热相同时间液体吸收的热量相同；（2）温度计的液泡接触了容器底；两种液体的体积相等；（3）两种液体温度都到达沸点．为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验： ⑴ a 在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体⑵ 吸收的热量相同 ⑶ 甲为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明取了两只相同的烧杯，且在烧杯里分别。 AC为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验：（1）在两个相同的烧杯 （1）由图知，甲液体和烧杯的总质量为m总=100g+50g+20g+10g+2g=182g，所以甲液体的质量为m=182g-100g=82g；（2）温度计的分度值为1℃，液体的初温度为t=19℃；。在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯。 质量？ 等于？ 60？ 2为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如表． （1）由于物体吸收热量的多少受质量的影响，所以实验中，应取质量相等的甲、乙两种液体；（2）实验中用了相同的加热装置，在相同时间内放出相同的热量，所以可通过加热时间来反映吸收热量的多少；质量相同的不同物质吸收相同的热量，可通过温度的变化来判断吸热能力的强弱；（3）由表格中数据可知，质量相同的甲乙两种物质，加热相同的时间即吸收相同的热量，甲温度变化较小，说明甲吸热能力更强．故答案为：（1）质量；（2）A；B；（3）甲．为研究不同物质的吸热能力，为了比较甲、乙两种液体的比热容，小红进行如下实验：（1）在两个相同的烧杯 （1）由图知，甲液2113体和烧杯的总质量为m总=100g+50g+20g+10g+2g=182g，所以5261甲液体的质量为4102m=182g-100g=82g；（2）温度计1653的分度值为1℃，液体的初温度为t=19℃；（3）①不正确．升高的温度大，不代表吸收的热量多，吸收热量的多少是一样的，因为是用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的．②由图可知，甲和乙升高相同的温度，如都温度升到40℃，甲需要的时间是3min，乙需要的时间是4min，乙需要更长的加热时间，这说明乙的吸热能力强一些．③根据△t=Qcm可知，在质量和吸收热量一定时，温度的变化值和比热容成反比．我们可以取相同的加热时间4min，用相同的酒精灯加热4min，甲和乙吸收的热量就是相同的，甲的温度变化值为50℃-10℃=40℃，乙的温度变化值为40℃-10℃=30℃，乙的比热容C乙=40℃30℃×1.8×103J/（kg？℃）=2.4×103J/（kg？℃）．故答案为：（1）82；（2）19；（3）①不正确；酒精灯相同，相同时间液体吸收的热量相同；②乙；乙；③2.4×103．