纺织业的发展历程 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：钱正平第一课中国古代纺32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433646432织业的发展一、教学目标(一)知识目标：通过对古代纺织业的主要经营形态的了解说明这是与社会经济发展的形态密切相关的，以培养学生历史思维和解决问题的能力。通过对中国纺织业的发展历史基本知识的了解，以及一些相关图片的展示，使学生初步掌握纺织业的相关知识和积极探索问题、独立思考问题的学习习惯。（二）能力目标：问题探究历史比较概括阐释情境再现（三）情感目标：通过对本课中国古代异彩纷呈的纺织业的了解，强化爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和自信心。二、重难点分析重点：中国古代纺织业的发展特征及纺织的主要成就。难点：古代纺织业的演变过程。三、教学方法：本节课主要采用启发谈话法进行，同时配合提问、图片展示、知识介绍等方法，来调动学生的学习积极性和学习兴趣。让学生主动参与到教学过程中来，不仅符合新课改精神，也能够培养学生积极探索问题、独立思考问题的良好学习习惯。要结合本节课图片和资料较多的特点，在教学过程中可结合图片和资料来讲解，增强教学的直观性。最好把本课制成课件来讲述，会取得。
中国纺织史分为哪几个阶段？原始手工纺织：从远古到公元前22世纪手工机器纺织：从公元前21世纪到公元1870年大工业化纺织：1871年以后中国是世界上最早生产纺织品的国家之一。
古代纺织的布料名称和各自对应的等级 古代纺织的2113布料有锦、绫、绸、缎、麻5261布、粗布。第一等4102级、锦：蚕丝纺织布料，采用重1653组织，用多色丝线织成的绚丽多彩的色织提花丝织物。锦是负有盛名的提花绸，古有\"织采为文，其价如金\"之说。有蜀锦、宋锦、云锦之分。第二等级、绫：蚕虫自织布料；采用斜纹组织或斜纹变化组织，织物表面具有斜向织纹的丝织物，质地轻薄。早期织物表面呈叠山形斜纹，“望之如冰凌之理”，故称绫。第三等级、绸：丝麻混纺布料；采用平纹组织或变化组织，经纬交错紧密的丝织物。绸是丝织品的总称。其特征为：绸面挺括细密，手感滑爽。无其他明显特征的丝织品都可称为绸。第四等级、缎：细麻丝纺织布料；采用缎纹组织或缎纹变化组织，外观平滑、光亮、细密的丝织物。第五等级、麻布：粗麻丝纺织布料；麻布是以亚麻、苎麻、黄麻、剑麻、蕉麻等各种麻类植物纤维制成的一种布料。麻布制成的产品具有透气清爽，柔软舒适耐洗、耐晒，防腐、抑菌的的特点。第六等级、粗布：棉丝纺织布料；粗布又称“土布”，它是淳朴的劳动人民以纯棉为原料，用原始的纺车，木织布机一梭一梭精心编织而成，在中国已有数千年历史。扩展资料：中国古代纺织同样经历了漫长而辉煌的历史，原始的。
