九(4)班准备开展一次“护野生动物”的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(12分) 小题1：示例：保护野生动物，从点点滴滴做起。(2分)小题2：示例：尊敬的各位老师和同学：我很荣幸有机会参加“保护野生动物”推广大使的竞聘。首先感谢大家，给了我这个机会。我从小就很喜欢动物，也读过大量的有关野生动物的书籍，我有信心做好“保护野生动物”的宣传工作。希望大家能支持我，我会用竭尽全力的工作和成果回报你们的信任。(4分，言之有理即可)小题3：①示例：为了保护野生动物，维持生态平衡(2分)②制止 抵制(2分)③“此致”“敬礼”应删去(2分)小题1：
保护野生动物倡议书（300字左右） 关爱野生动物，保护美好家园！保护野生动物，实现人与自然和谐共处！保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡。爱鸟护鸟是人类的美德。
竞选保护野生动物爱心大使的作文450字 爱2113心绽放今天是4月14日星期六，又5261是一个阳光明媚、4102风和日丽的好日子。今天与以往的周末1653不同，是个特别的日子。因为我们四年级一班的同学要到南乐县千佛小学开展手拉手献爱心活动，还要去参观仓颉故里和采摘草莓。当赵老师宣布这个消息的时候，我们全班同学都欢呼起来，我们也纷纷议论，离我们不远的地方有那么贫困的地方吗？头一天晚上妈妈就帮我收拾了书包、文具、穿小的干净衣物和二十本书，一大早我们就赶到了集合地点我怀着无比激动的心情踏上了周末的旅程。经过将近两个小时的颠簸，我们终于到达了第一站：千佛小学。当我们走进校园，看到学校实在很简陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小学的同学来了，和我的同学们相比，他们的个子要矮很多，衣服和脸都脏乎乎的，可是他们却异常的安静，用一双双好奇的眼睛看着我们。我们首先进行了慰问演出，赵老师和校方进行了发言，我作为学生代表也进行了发言，我们表示要通过这次活动让我们互相帮助、互相学习，让我们的心贴的更紧。精彩的表演开始了，大合唱、诗朗诵、快板、乐器合奏，我们用了一个晚上的时间排练，没想到却博得了千佛小学同学们的热烈掌声。演出完。
