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传道授业解惑中的业是什么意思 传道受业和传道授业的区别

2021-04-28知识8

是“所以传道受业解惑也”、还是“所以传道授业解惑也”? 两者均可,受:通“授”.

“师者,所以传道授业解惑也。”是谁说的? 这句话出自唐代文学家韩愈创作的一篇议论文《师说》,这句话的意思是老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。文中正面论及师的作用、从师的重要性和以。

师者所以传道授业解惑,其中的传道是什么意思? “传道”2113的意思是:讲授学业,道:指儒家孔子5261、孟轲的哲学、政治等原理4102、原则。出自韩愈1653的《师说》原文选段:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。译文:古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。扩展资料:创作背景:《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年(801—802),在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年(801),辞退徐州官职,闲居洛阳传道授徒的作者,经过两次赴京调选,方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛,以实现其报国之志。但来到国子监上任后,却发现科场黑暗,朝政腐败,吏制弊端重重,致使不少学子对科举入仕失去信心,因而放松学业;当时的上层社会,看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师,又“羞于为师”的观念,直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首,借用回答李蟠的提问撰写这篇文章,以澄清人们在“求师”和。

#传道受业和传道授业的区别

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