数字化教学资源具有以下哪些特点 与传统的教2113学资源相比,数字5261化教学资源有处理技术数字4102化、处理方式多媒体化1653、信息传输网络化等特点。处理技术数字化,数字化处理技术将声音、文本、图形、图像、动画、音频和视频等信号经过转换器抽样量化,使其由模拟信号转换成数字信号。数字信号的可靠性远比模拟信号高,对它进行纠错处理也容易实现。扩展资料:数字化教学资源建设,为教育信息提供了高效、便捷与多样化的传播形式,有效激发学生的学习兴趣,并提升了其教学成绩。职业院校是为我国培养高素质、高技能人才的重要领地,如今,随着我国教育事业的快速发展,数字化资源建设已经成为现代教学的重要组成部分,并且其数字化教学的应用工作已取得了一定成效。例如,在线教学公开课、线上教学成绩考核等。由此可见,职业院校中的数字化教学资源建设是教育信息化的基础条件之一,对提高职业院校教学质量、提升院校中教务管理质量具有重要意义。参考资料来源:-数字化教学资源
什么是信息化教学资源 教学资源则包括教学资料、支持系统、教学环境等组成部分。教学资料为蕴含了大量的教育信息,以能创造出一定教育价值的各类信息资源。信息化教学资料指的是以数字形态存在的。
信息化人力资源管理有哪些特点? 信息化人力资源2113管理是人力资源管理5261发展的必然趋势,在企业的人力资源管理过程中4102起着重要作用。1653越来越多的企业正在进行人力资源管理的信息化工作。信息化人力资源管理是当今人力资源管理领域的热点问题。信息化人力资源管理,即人力资源信息化,那么什么是人力资源信息化呢?这其中有狭义和广义两方面的定义,在狭义的意义上来看,信息化人力资源管理就是以现代互联网技术和信息技术为基础,来对传统意义上的人力资源进行管理。从广义上说,人力资源信息化是基于电子商务理念的所有电子化人力资源管理工作。人力资源管理信息化主要包括三个层面:一是数据电子化,二是流程的电子化,三是管理的电子化,即运用一些数学模型、信息管理模型和计算机仿真模型,对企业的人力资源管理进行优化控制和战略分析,从而为企业管理和决策提供支持。1、人力资源管理信息化的发展历程上世纪80年代初,随着计算机在管理领域的普遍应用,国外一些先进的应用软件企业开始将关注点聚焦于人力资源管理领域。首先利用应用软件进行的是人力资源管理中最复杂最繁重的薪资管理,这大大降低了该项工作的繁冗程度并且提高了效率。到了80年代的中后期,随着信息技术的发展和组织。