口语交际,暑假生活100字 清晨的乐曲把我唤醒—公鸡与鸟儿的叫声加上风与树叶的伴奏,和e5a48de588b662616964757a686964616f31333363353834上露珠与野花的清香和明媚的太阳。我缓缓起床感叹道:“啊!早晨好清爽!这几天父母和弟弟都不在家,终于没有人管我了!我终于可以尽情的玩了!我打开手机,看着最新连载的小说,平时爸爸在家不让我看小说,还总是说:“你总看这手机行吗!多少眼睛啊!家里这么多书,你不会看看吗?如果看过,就再看一遍,!我通常都是低着头嘟着嘴听完爸爸的啰嗦。可这几天都不用了,我好幸福啊!这几天几乎都在看电脑、玩手机、画画、吃饭中度过。今天,我突然发现屋子里一塌糊涂—能落灰的地方都落了灰;穿脏了的衣服满天飞;地上什么都有。“天呐!我该收拾一下了,就是被爸看见,不得杀了我啊!我自言自语地说道。桌子,茶几,衣柜,墙画…仿佛都在说:“就你?能把我们擦干净吗?我轻轻一笑,认为这事情十分容易。我拿起抹布进入备战状态,擦擦这儿,擦擦那儿地忙活了半天。终于战胜了灰尘。这可不是件容易事儿。我可是从早上一直忙到中午!衣服对我投来轻蔑的眼神问:“你会洗衣服吗?“我没洗过衣服,难道我还没洗过袜子吗?我嘟了嘟嘴生气地说。我用了一整个。
口语交际暑假里你想做什么 文章摘要:“口语交际”是九年义务教育语文课程的重要内容之一,正确把握“口语交际”的目标和内容,研究“口语交际”的教学方法,对贯彻落实《语文标准》,全面提高学生的。
二年级下册口语交际暑假里的打算 暑假里我的打算首先,我每天要早睡早起,利用早上美好的时光来诵读古诗词,完成一定量的作业;然后,在暑假里,我要学习一门我感兴趣的知识,比如跆拳道,这样既可以锻炼身体,又可以锻炼自己的意志;最后,我还要帮父母、爷爷奶奶做些力所能及的家务事,利用寒假,多陪陪他们。