.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是什么? 神话起源说 是关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持有这种观点,我国古代的思想家也有人持有这种观点。这种观点认为,教育与其它万事万物一样,都是由人格化的神。在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是什么? 《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”,他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立,这。在教育起源的认识上,教育学史上有几点经典的观点 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说,心理起源说,劳动起源说。1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持这种观 点。这种观点认为,教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或上天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的,是 非科学的。2.生物起源论者认为:人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人 物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。教育生物起源学说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是较早地把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。3.心理起源论者认为:教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教 育家孟禄。该学说在学术界被认为是对教育生物起源学说的批判。4.劳动起源论者认为:教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要 的辩证统一,其代表人物主要是苏联米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。劳动起源 说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是什么? 神话起源说是关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持有这种观点,我国古代的思想家也有人持有这种观点.这种观点认为,教育与其它万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)创造的,教育的目的就是体现神或天的意志.
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