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新北师大版四年级数学上册教学计划 新北师大四年级数学上册《确定位置二》教案

2021-04-28知识9

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新北师大版四年级数学上册教学计划 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:zhang196904242019-2020学年第一学期四年2113级上册数学教学计划一、学情5261分析:本学期我担任四4102(3)班的数学教学工作1653。本班有学生52人,其中男生27人,女生25人。经过三年的学习,已经基本掌握了基本的学习方法和初步的数学知识,思维开始由具体形象思维向抽象思维发展,已经开始学习使用归纳概括的方法认识事物和解决问题,对周围事物的认识也有了一定的提升。大部分学生学习常规好,喜欢学习数学,对所学知识掌握较好,并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。为学好本册教材打下了良好的基础。但是学生的心理特征及思维发展不一致,有部分学生在学习方法和知识基础上都存在一定手问题,需要在教学中加以关注和引导。在教学上要注意面向全体学生的同时,更要注意因材施教,在培优的同时更要补差,保证全体学生共同进步,一起发展。二、教材分析:这一册教材包括下面一些内容:认识更大的数、乘法、运算律、除法、生活中的负数、线与角、方向与位置以及可能性等教学内容。1.第一单元“认识更大的数”。本单元是在第一学段学生认识万以内数的基础上,进一步认识亿及亿以上的数并了解其在生活中的意义,掌握更。

新北师大版四年级上册数学《编码》教学设计 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李国权(师猜):抽生2:422424198310172929…2113…(师猜):抽生3:42242419800804456x…二、了解5261身份证,掌握号码含义4102 1.想知道老师的秘诀吗?身份证号1653码中到底有着怎样的秘密?接下来,我们一起想办法研究了解它里面所包含的信息。请同学们观察屏幕上的这几个身份证号码,把你们的猜测和发现先说给你的同伴听一听。2.谁来介绍一下你的发现?3.师:1—12位或1—14位知道了,第15位或第17位也知道了。那剩下的这几位你知道表示什么吗?(有就抽,没有师介绍)其实年月日后面的3个数字是顺序码

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