如何对幼儿在美工区进行观察与分析 根据中大班幼儿不同的年龄,教师创设适合于他们在美术方面发展的美区,在中班着重培养幼儿玩色的兴致,在大班着重培养幼儿创意的想象,充分发挥美工区的教育作用。
有没有美术好的,思考与练习怎么写,80字左右 梵高的《高更的椅子》中,椅子摆在斜线的地板上,那上面放着他一刻不离的烟斗和烟丝,可是椅子上和周围都没有人,这幅画所传达出来的悲凉情绪是如此之浓,以致令人从中体会出凡·高孤寂落寞的眼神。因而,这把椅子也可以说是凡·高自画像的一种。从某种意义上看,凡·高的椅子只是一件静物而已。但是从另一种意义上看,这张空椅和放在上面的烟斗和烟草可谓孤独的明显象征。而《天伦之乐》中可以看出,这是一把有年代感的太师椅,从椅子上放置的物品可以看出,这是一个四世同堂的家庭,椅子上的烟斗和椅子下面的小老虎可以确定这是代表着祖孙的物品。而从此油画的名称《天伦之乐》可以联想到,这是一种记忆的传承。也许是作者的一种生活印记!从造型上来看,梵高的《高更的椅子》中的椅子是一种不稳定的造型,感觉摇摇欲坠,随时可能倒塌的感觉,而《天伦之乐》中的椅子却是四平八稳,表现出来两者的不同造型给人心理上不同的感受!
关于美术活动中思考的问题 美术活动中,教师对幼儿以及幼儿作品的评价,对幼儿发展和幼儿对绘画活动的兴趣有很大的影响。老师长期以