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《中国石拱桥》（第一课时） 导学案(人教版八年级上册) 一、学习目标 1、列出文章结构，领会文章的内容，理清本文说明顺序；2、理解怎样抓住事物特征进行说明，具体把握中国石拱桥的特点；二、课前自学 （一）知识梳理 。高一物理 由题意可知：G=2000+600=2600N物体A的支持力是由A与B，A与C之间的压力提供的.这个压力可分解为两个方向的力，即水平力和竖直力，其中向上的竖直力提供了向上的支持力，两个水平力方向相反抵消.两个侧面之间夹角是30°，那么一个面与竖直方向的夹角是15°.可得：2F×sin15°=G=2600N所以：F=6954.67N中国石拱桥 提纲 教学目的一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情.二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法.三、了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序.四、学习运用准确语言的特点.教学设想一、本文的教学重点是学习以代表性事例说明事物特征的写作方法和准确运用语言的特点.二、本文的说明顺序是由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部，时间上则从先到后.要学生理解这一点并不容易，要在理清全文结构层次的基础上层层深入地加以说明.三、本文是对学生进行爱国主义和社会主义教育的好教材，必须结合课文有机地进行.四、为增强感性认识，最好准备好赵州桥、卢沟桥的详细挂图，以便在课堂上边看图边分析.五、布置预习，运用工具书弄懂生字词，阅读课文，了解基本内容，划分段落层次.教学时数 二课时第一课时检查预习，学习用代表性例子说明事物特征的写作方法.一、导入新课同学们，今天我们学习《中国石拱桥》一课(板书课题).作者茅以升(板书)是我国著名的桥梁专家.他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作.30年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；50年代又参加了武汉。中国石拱桥》中国石拱桥的特点是什么？赵州。 中国石拱桥的特征是：形式优美，结构坚固，历史悠久。赵州桥的结构特点：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（二）大拱的两肩上，各。中国石拱桥一、2113积累与运用1．给下列加粗的字注音5261。4102①推崇（1653）②和谐（）③惟妙惟肖（）2．按注音填字组词。①桥dūn（）②xiáo（）河 ③饮jiàn（）④ɡǒnɡ（）桥3．根据课文内容填空。①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家_，这是一篇_，向读者介绍有关石拱桥的知识。②中国石拱桥的三大特点是_、_、_。③我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料_，结构_，强度_。④桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是_。（巧妙绝伦匠心独运）⑤那时候有个意大利人马可？波罗来到中国，他在游记里，十分_（崇拜推崇）这座桥。⑥我国桥梁事业的飞跃发展，_（证明 表明说明）了我国社会主义制度的无比优越。4．下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（）A．大拱的肩上，各有两个小拱。B．我国的石拱桥几乎到处都有。C．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。D．全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。5．下列词义的范围由大到小排列的是（）A．拱桥—石拱桥—桥—中国石拱桥B．桥—石拱桥—拱桥—中国石拱桥C．中国石拱桥—桥—拱桥—石拱桥D．桥—拱桥—石拱桥—中国石拱桥二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。（一）赵州桥非常。谁知道《中国石拱桥》每一个小自然段的段意啊？ 【教学目标】德育点：了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生热爱祖国的感情，献身科学的志向和严谨务实的精神。知识点：积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语，掌握读音和词义；了解中国桥梁建设的伟大成就，把握石拱桥的特征。能力点：了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力；把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括能力；揣摩语言，把握说明文语言平实、准确、周密的特点；初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。【教学重点】1．引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法。2．品味说明文语言的准确性和严密性。【教学难点】以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥，理解作者的说明顺序，探究作者说明的技巧。【教学方法】1．学生自读和教师点拨相结合。让学生自读自思，辅之以教师的点拨引导，化枯燥为生动，变死寂为灵动，提高说明文的课堂教学效率。2．讨论法。讨论法是民主思想在课堂教学中的反映，有利于激发学生主动参与教学，有利于培养学生评论与争辩的能力。通过讨论，使学生在学习中相互。下面是我国四座著名的石拱桥图片。其中世界上现存最古老的石拱桥是 ( ) A． &n。 A试题分析：本题主要考查学生对古代中国著名建筑的准确识记，解题时抓住“世界上现存最古老的石拱桥”，分析备选项可知A为河北赵州桥，B为北京玉带桥，C为苏州宝带桥，D为云南黑龙潭桥，依据已学知识可知赵州桥建于隋代大业年间，由著名匠师李春设计和建造，距今已有约1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥，比欧洲早了700多年。故选A。茅以升的《中国石拱桥》的主要内容 《中国石拱桥》一文，原载于1962年3月4日《人民日报》，后来被选入初中语文课本，至今仍在沿用。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。扩展资料创作背景《中国石拱桥》一文，原载于1962年3月4日《人民日报》，后来被选入初中语文课本，至今仍在沿用。近几年来，有不少中学教师来信或来访，向我反映课堂讲授中的一些情况。教育家叶苍岑教授也曾为本课备课的问题和我四次通信征询意见。我所作的一些解答，有一部分转载于有关语文教学的刊物中。现行语文课本，采集了各个方面的文章，知识面无比广阔。从我接触到的中青年教师中，深深感到他们对讲授中的每一篇范文，是那样字斟句酌地认真研究，一丝不苟。这种精神，使我深受感动。郑州《教学通讯》编辑部的同志打算出一本《作家谈中学语文课文》，要我谈谈创作经过。作家这个称号，我不敢当，但由于上述情况，借此机会，回忆一下撰写此文。初二语文上册11课中国石拱桥课后词语解释 雄xiónɡ 跨kuà：雄伟地跨越雄xiónɡ 姿zī：雄壮威武的姿态残cán 损sǔn：残害；损害古ɡǔ 朴pǔ：古老而质朴推tuī 崇chónɡ：尊崇，推重崇敬惟wéi 妙miào 惟wéi 肖xiào：形容雕刻得十分逼真.肖，相似.巧qiǎo 妙miào 绝jué 伦lún：灵巧高明得没有可以与之相比的.伦：相比.世界上现存最古老的石拱桥是 ( ) &n。 B本题考查的是赵州桥。赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥，故选B。

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