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玩具动起来说课稿 四年级语文上册《陀螺》说课稿

2021-04-28知识0

小班社会《玩具生气了》教案 设计意图:幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的,孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动,其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣,而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此,我设计了本次活动《送玩具回家》,通过收整玩具,培养幼儿的行为习惯。活动目标:1、游戏结束后能主动的收整好习惯。2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。活动准备:玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔活动过程:一、以谈话的形式导入主题。1、提问:谁知道玩具的家在哪儿?2、教师向幼儿介绍玩具柜。(玩具柜是玩具的家,是专门摆放玩具的)二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。师:玩具柜中的玩具为什么很乱,乱了怎么办?幼:摆摆好。幼:一样一样摆放。幼:分分类。三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。师:怎样让玩具的家变得很整齐?幼:分分家。颜色相同的放在一起;幼:方的放在一起,圆的放在一起;幼:大的放在一起,小的放在一起;幼:相同的放在一起;幼:做标记;幼:用盒子装,因为有的玩具太小,用盒子装起来就整齐了。(评析:此环节,教师未。

幼儿园奥运的说课稿 谢 http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=479『幼儿园说课稿』幼儿园说课稿《会说话的标志》·《会说话的标志》说课稿 活动来源:此次活动选材于人教版。

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