班主任量化考核管理办法 我是八年级班主任。想找一些。班级量化 管理细则和班级干部选拔标准和方案。以及班级管理的科学管理方法。

班主任量化考核细则 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：hoyu99班主任工作量化考核细则（试行）班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。一、指导思想为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623765常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，充分调动班主任的工作积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。二、考核办法1、班主任考核分班主任常规工作考核（100分）和班主任工作成效考核（100分）两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的办法。2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与，以日检查，周汇总、月公布的办法量化考核，学期末核算出平均分。4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。三、考核项目及标准（一）班主任常规。公司行政管理部考核量化哪些指标 公司行政管理考核量化指标根据每个公司有所差异，一般情况有： 1、制度建设：按照年度计划完成有关管理制度的制订与修订工作，完成率需要达到00%。2.、制度执行：对有关。我是八年级班主任。想找一些。班级量化 管理细则和班级干部选拔标准和方案。以及班级管理的科学管理方法。 文明公约为了更好地促进全班学生的进步，使学生向着健康积极的方向发展，能够从量的方面衡量每一位学生的表现，整个方案包含了总则、纪律、劳动及清洁、学习、文体和宿舍及加分说明六个方面的考核。总则每个学期对每个学生进行一次德育考核。按学校的规定及本班德育考核分评出优秀、良好。如果有屡次扣分，受到学校、级组通报批评的则为及格，情节严重的则为不及格。每星期进行评比，每周末统计一次，陈振标组织班干统计每周未向全班公布。统计结果张贴在班上，作为家长会的素材，学期末计平均分，每个学生每星期的基本分为90分，此分数用于期末德育评比和优秀班干部优秀学生的依据，并如实记载在学生档案中，期末时按20周的平均分排名，总分排60%即36名内的为优秀，其余的为良好，表现极差的为不合格。特别说明：值日班干：冼旻皓 许凌霄 何颂康 何文思 郑韵飘 蔡家荣班级纪律扣分条例迟到（按班级规定的时间：早上7：10，中午2：10，晚上6：45）每次扣1分，旷课一节扣2分。值日班干登记早退，凡是在规定时间内，非请假而早退的同学，每人次扣1分，（特别强调：每天中午推迟十分钟即12：00下课）。值日班干登记凡自习课或晚自修上课期间说话、除同桌外讨论。职校班主任量化考核细则 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：颉豪XXXX中等职业学校班主任工作量化考核细则为进一步完善班主任工作评价考核制度，明确班主任老师的工作职责，进一步调动班主任老师工作积极性，提高班主任工作规范化管理的水平，创建良好的班集体，努力改变校风、校貌，现依据我校教师考核的有关规定，结合《XXXX中等职业学校班主任管理制度》，特制订本细则。一、考核原则：以定量考核为主，定性考核相结合的原则进行。二、考核内容：（一）、班主任出勤考核（20分）1、班主任会议（满分5分）按时参加学生处或学校组织的班主任工作会议。凡迟到、早退或请假（公假除外）一次扣0.5分；无故缺席一次扣2分。2、早读（或晨训）、升旗仪式、课间操等集会（满分5分）周一早上按时到本班教室，指导学生上号早读（或晨会），充分利用晨会时间处理本班前一周发生的事情，并安排好本班本周或近期需要做得事情，并督促或检查本班卫生；带领本班学生参加升旗仪式、课间操以及其他集会，并进行班级纪律管理，缺席一次扣1分。班主任要做学生表率。3、班会课（5分）每周一次班会课，班主任须认真备好每节班会课（要求有教案，至少要有简案，凡学校因集体活动占用用班会课须注明）。。小学班级量化考核细则 现在有个班级量化需要设计，那个高手帮帮忙啊是小学的 为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动班主任工作的积极性，开创。班主任考核量化表 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：99245附件三：新蒲新区第四十小学班主任工作绩效考核量化表姓名：一级指标时间：二级指标总分权重分自评分考核分1、每学期按学校规定的时间和要求写出切实可行的班主任计划、期末班主任总结。不落实的，一次各扣1分；（班主任总结主要看是否与计划一致。2、学生如遇特殊情况，班主任是否及时到现场并及时处理。缺一次扣1分。3、学生之间发生矛盾，班主任不及时处理，上交到学校行政者，视其情节，每事例扣1—3分。1、对学生的教育引导和关爱情况。154、体罚和变相体罚学生，被学校查到但没造成影响的扣1分。若导致在班内或校内无分法解决的，视其情节，每事例扣2-4分。5、具有健全的班级管理制度及相关表册上墙，以学校规定为准，缺一样扣1分。6、标语、黑板报，内容健康，布局规范且有教育意义，按学校规定的时间内完成缺一次扣1分。1、每学期组织班会不少于10次，每次有记录且符合学生思想情感与生活成长，以班会记录为准，每缺一次扣1分。2、公物管理：教室门窗、床铺、水管、电器、校园花草，以平时检查和学期末清理为准。发现一次扣0.5分，如有损坏的照价赔偿。3、班级表现：以平时班风学风、老师评价及平时违规违纪现象。

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