孩子刚上一年级 学习成绩非常不好 不会读题 理解不了问题的意思 怎么办呢 一、共情：因为不会读题2113，可能造成不5261必要的丢分4102，会很可惜。二、具体化：您1653可以举例说明下孩子不会读题的具体表现吗？是粗心大意读错题？还是无法正确理解题目的要求？三、探讨问题的成因，并具体分析：a 孩子的专注力不足：孩子的专注力习惯没有养成，往往会表现为粗心大意马虎，本来会做的题目，因为看错了而回答错误。解决：进行相应的专注力训练，如舒尔特表格游戏、视觉追踪练习、静心冥想联系等，逐步培养起孩子的注意力集中、细心读题的能力。并且要不断鼓励孩子，给予正面的积极暗示，如“你越来越认真了！“你的观察能力细致入微！而不是一味的批评、给孩子贴“粗心、不认真”的标签。b 孩子的语言理解能力受限：会不会是孩子一直没有养成看书的兴趣和习惯，对语文和语言判断及表达的能力有限？因此会常常理解错题目的要求。解决：提高孩子的语言理解能力。培养孩子的阅读兴趣和语文学习的兴趣，养成多看书、爱看书的习惯。可以鼓励孩子多看一些自己喜欢看的书，逐步提高阅读能力和理解能力。
小学生一年级卷子错误分析怎么写 62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337386535考后试卷发下来，分析试卷有三件事要做。一、从逐题分析到整体分析从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。(1)、这道题考察的知识点是什么？(2)、知识点的内容是什么？(3)、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？(4)、这道题的解体过程是什么？(5)、这道题还有其他的做法吗？在此基础上，我们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。以理学科为例，丢分原因大体包括三种，即：知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓知识不清，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，而不仅仅发生在考试的过程之中。所谓问题情景不清，就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白，这是一个审题能力、审题习惯问题。所谓表述不清，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。二、从数字分析到性质分析(1)以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分；审题不清失分；考虑不周失分；公式记错失分；概念不清失分等等。。
一年级学生会读书不会认字怎么办 记住。孩子进入小学一年级，为了不加重学生的学业负担，让她能自由、快活的过好小学六年的学习生活，我采取不过多的去“关心”她学习进展的做法，对她的作业和平时的检测题。
