谁知道《计算机组成原理与汇编语言程序设计》的这三题怎么做 第一题：（1）（offset sour）+9（2）dec si不知道是不是一空只填一句？如果可以填两句，那么第二个空应该是：or byte ptr[di]，30hdec si如果只能填一句，这个题本身就有点问题啦：按上面的方法填上后，数值是倒序了，可是也不能直接用9号功能显示啊，这时显示的是乱码。要想显示9到0这些数码，还要再加上30H呢。第二题（1）jbe biger这个题也很有意思，明明是找最小数嘛，干嘛定义变量叫“MAX”？第三题（1）and al，0fh
高手求助关于微机原理的实验报告，汇编语言的。。。高手高手快来。。。 ；若只比较两个数（16位且不大于65534）程序可如下data segmentd1 db 20 dup？d2 db 20 dup？d3 db 45，…；N1中存放的数d4 db 65，…；N2中存放的数data endsstack segmentsta db 20 dup？top equ length stastack endscode segmentassume cs：code，ds：data，ss：stackstart：mov ax，datamov ds，axmov ax，stackmov ss，axmov ax，topmov sp，axmov ax，d3；取N1中的数mov bx，axmov dx，d4；取N2中的数mov cx，dxand al，01h；看N1最低位是否为1，是则为奇数，否则为偶数and dl，01h；看N2最低位是否为1，是则为奇数，否则为偶数mov ah，almov dh，dland al，dljnz jiji；两个都为奇数al必不为0（为01）mov al，ahmov dl，dhor al，dljz ouou；两个都为偶数al必为0cmp ah，dh；若程序有执行到此，必为一奇一偶jc jiou；N1中的为偶数，N2的为奇数则跳至jioumov d1，cx；奇数送d1mov d2，bx；偶数送d2jiji：mov d1，bxmov d2，cxouou：inc bxinc cxmov d1，bxmov d2，cxjiou：mov d1，bx；奇数送d1mov d2，cx；偶数送d2code endsend start当然上述编程还可以采用将N1和N2进行右循环移位，用判断cf是否为0的方法来判断奇数还是偶数。具体方法你可以自己试下。若是还要继续。
微机原理与接口技术 实验心得 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：虞惜羽帆微机2113实验心得这学期通过对微机原理和微机实验5261课的学习，4102对微机系统和它的工作原理有了很大1653的了解。微机实验课，总共做了十几个实验，回想起来受益匪浅，主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写汇编语言，它是和机器语言最接近的，用它来编程序，会比用其它高级语言要快得多。实验课程加深了我们对汇编语言指令的熟悉和理解。不仅巩固了书本所学的知识，还具有一定的灵活性，发挥了操作，加深了我们对硬件的熟悉，锻炼了动手能力，发挥创造才能。通过这次课程使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。对于这门课，我们收获了很多，我觉得这门课偏重于工程思维，主要难点在于对程序的理解。但是老师让我们通过手打程序，控制实验平台很好的理解了各实验的实验程序。对于课程的建议，实验讲义给的程序很清楚，大大降低了实验预习和自主编程的难度，给实验讲义可以更多的给方法和方式，提供一些程序建议而减少直接给出程序内容。实验。
