小说的叙述方式有哪几种各有什么作用 小说里发展起到什么作用

《祝福》中描写了几次“祝福”？在小说中起到怎样的作用 小说中三次写到“祝福”。这年底的“祝福”作为一个时间标志，把祥林嫂的人生悲剧串连了起来，形成了清晰的发展脉络。作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格上的几次重大 变化，都。小说中的我具有怎样作用 主要有以下四点：1.衬托主要人物2.充当线索贯穿全文3.推动故事情节向前发展4.使小说变得真实可信其次还有：同主要人物一起揭示主题；渲染气氛，奠定基调。文化在社会发展中起到什么作用？ 文化是历史文明的积淀，是社会发展方向的引领。文化具有的认知、教化、沟通、凝聚、传承、娱乐等方面功能，决定了它在推动国家发展和民族进步中的重大战略意义。社会文化对于人们的社会存在来说具有本体论的意义，它构成了人及其社会的存在方式和发展机制，因而必然在人类社会发展中发挥着不容低估的重要作用。文化是一个内涵十分丰富的范畴。一般来讲，广泛的文化，是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化，是指作为观念形态的，与经济、政治并列的，有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力的发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化。文化是表现人类生存和发展的基本内涵，社会发展过程就是文化创造的过程。纵观人类社会发展的历史，文化是推动社会发展的一种不可轻视的巨大力量。古今中外，几乎一切进步和发展，都源于新文化、新知识、新观念和新需要的发现和传播，通过文化选择与文化创新促进思想文化的解放和发展，从而使文化传递跃入新的层次，成为社会发展的动力、政治变革的先导。因而，从社会发展的深层基因看。《边城》中的环境描写在小说中起到什么作用？ 具体的句子都有其不同的作用。比如：“天已快夜，别的雀子似乎都休息了，只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了一整天，草木为白日晒了一整天，到这时节各放散出一种热气。。“我”在小说中起什么作用 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：xdj88小说中“我”的作用7a64e4b893e5b19e31333433623761有“我”的小说《最后一课》都德《社戏》《故乡》选自《呐喊》，鲁迅《我的叔叔于勒》莫泊桑《孔乙己》选自《呐喊》，鲁迅《祝福》《我的叔叔于勒》“我”在小说中应该有一下作用：1.作为全文的线索，贯穿全文，推动故事情节的发展。2.从自己的一些简单心理活动中，和父母及身边的人的形成对比，表现父母的冷漠势力，突出人物形象。3、表达对大家为了钱而不理会于勒叔叔的不解及愤怒，便于表现人物心理。4、深化主题《最后一课》首先，小弗朗士在小说中有贯穿故事情节的线索作用，作者通过他的行踪写了几个互相关联而又彼此分离的场面，没有他这些场面很难组织为一篇有机的作品.其次，小弗朗士还起到了深化小说主题的作用，作者选择小弗朗士这样一个平时不爱学习法语的调皮男孩，用他的内心感受来反映整个民族的沉痛感受.这种写法更能产生震撼人心的作用.小说写到“我”懊悔、忧伤的心情，非常真切。便于反映人物的心理，抒发感情。《祝福》“我”和祥林嫂的一次会面对话，使得祥林嫂走向绝望，“我”推动了情节发展小说中写到我的内心思想，有“我”便于抒发。小说的环境描写对推动故事情节的发展起着怎样的作用 您好。这篇小说的环境描写对推动故事情节的发展起着至关重要的作用。全文对天气的正面描写只有三四处。这些景物的描写与《水浒》中另一回《林教头风雪山神庙》描写“雪景”同样具有“神韵”。小说里的环境描常常起到交代背景、和什么？表现人物的作用？ 一、交代事情发生的地点或背景。二、渲染气氛。三、烘托人物的心情。四、推动情节的发展。五、深化作品主题。揭示人物心境（展示人物心理）表现人物性格（展示人物的精神。《边城》中的环境描写在小说中起到什么作用？ 渲染气氛，暗示人物命运，推动情节发展小说的叙述方式有哪几种各有什么作用 小说的叙述方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙。顺叙或正叙：按时间发展先后依次叙述情节；倒叙：把某些发生较晚的情节或结尾先行交代，再回过头来叙述来龙去脉、前因后果和发展过程；插叙在顺叙中暂时中断主要情节的进展，而插入相关事件；平叙介绍同一时间内不同处所发生的两件或几件事。另外还有补叙、追叙、分叙、合叙等多种。扩展资料小说的三要素：生动的人物形象、完整的故事情节和具体环境描写。1、人物形象人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写包括外貌、语言、动作、神态、心理等，侧面描写通常以他人或事物来反映该人物，又叫侧面烘托。小说塑造人物，可以以某一真人为模特儿，综合其他人的一些事迹，任何一部优秀的小说，总有使人难忘的典型人物。人们可以通过这些艺术典型的镜子，看到、理解许多人的面目。2、故事情节指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的一般结构：（序幕）-开端-发展-高潮-结局-（尾声）。故事情节来源于生活，它是现实生活的提炼，它比现实生活更集中，更有代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终，有起有伏，并有一定发展过程的，因而小说情节的展开，也是有段落，有过程的。这个。

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