“下视其辙，登轼而望之”的节奏怎么划分？ 有三种不同的读法：1、“下视其辙，登轼而望之。这是最早的读法，并且为大多数人所接受。朱东润先生主编《中国历代文学作品选》2、“下，视其辙，登，轼而望之。王泗原《古语文随笔》3、“下，视其辙，登轼而望之”。这是杨伯峻先生《春秋左传注》的读法。原文：十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：“小惠未徧，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。齐人三鼓。刿曰：“可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。白话译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必。
下列各句朗读节奏划分错误的一组是 A
下列句子中加点的“之”意思和用法不同于其他项的是： A代词，指代吴起的老朋友.B用在主谓结构之间，使成为句子成分；C代词，指代学习的内容；D代词，指代元方.
