为什么电气工程要学这几门课？ 国内高校电气专业培养计划总会有模电，信号与系统，题主作为电气专业学生还学过通信原理和数字信号处理，…
本人今年40岁，想去学电工，怎么样？ 首先你的文化水平有多高？想要达到什么水平？一般能够熟练操作的电工要初中文化水平以上，最佳学习年龄在二十岁左右。有人以为考个电工执照就行，实际上远远不达标。好电工要有理论基础和长期实践经验，40岁学电工当个低级电工，个别经过多年努力最多到中级。
电工学真的很难，我该怎么办？ 《电工学》是一门专业基础课，这门学科不仅抽象，而且实践性较强。历届学生对这门学科的学习均感枯燥，尤其是近年来技工学校学生基础较差，对这门学科的学习感到极为困难。如何使学生对这门学科产生兴趣，并使他们学好这门功课，一直是从事本学科的教师多年来苦苦探寻的问题，更是我们职教教师共同的愿望。自己在多年的实践中，不断总结教学经验，灵活运用了多种教学方法，收到了较好的教学效果一、精设导语，激发学生学习兴趣俗话说，良好的开端是成功的一半。精心巧妙的设计每节课的导语，把学生的注意力很快地集中到学习内容中去，并使之产生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，这样既为本节课的学习开创了良好的学习情境，同时也起到了承上启下的作用。如在讲三相负载的星形连接时，教师先在黑板上画出四根平行线来代表三相四线制的四根输电线。并配有导语：三相四线制输送了几种电压？各种电压的关系？待学生回答正确后，再启发性的追问：我们生活中照明电路使用的是哪种电压，照明电路中的三相负载又是如何连接的呢？―这就是我们本节所要学习的内容。这样联系生活实际步步深入过渡的导语，不仅使学生产生了急切的期待心里和极大的吸引作用，而且这样和日常生活。
