阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分） 小题1：①诗中的白鹭孤单落寞。（1分）它玉立清波，不愿与白鸥为伴，不能与鱼儿为伍，只有惨淡的斜阳陪伴它寂寞的孤影。（2分）②诗人以白鹭自况，（1分）来表达自己既不愿隐逸、又无法施展政治抱负的无奈落寞之情。（2分）小题2：①“犹”字用得好。（1分）“犹”是“还”的意思，表示进一步。（1分）②白鹭本已孤寒，再加上落日余晖的烘托，更增添了凄凉的程度，暗合了诗人孤单落寞的心境。（3分）或：①“侣”字用得好。（1分）“侣”是“陪伴”的意思。（1分）②本来有人陪伴令人愉悦，可是陪伴白鹭孤影的却并非同伴而是落日余晖，这更突出了白鹭的孤单，亦即诗人的孤单。（3分）（“犹”和“侣”两个词选一个作答即可。小题1：
古代诗歌阅读，阅读下面这首宋诗，完成下列各题。 （1）本题考查鉴赏诗歌形象的能力．应注意抓住词中的关键词语和句子．这首词的题目是《题陈汝朝百鹭画卷》，从文字中我们也很清楚的看到他是在写白鹭，可是这白鹭竟写得如此落寞如此凄凉．虽然水清天阔，但是玉立清波，竟然无处容身，只有在寂静的秋溏边默默地的看着鱼儿游过，陪伴他的只有寂寞的孤影和惨淡的斜阳．诗歌形象是为抒发诗人情感服务的，诗中的白鹭形象，就是诗人形象．对此要注意词后的注释．（2）本题要求结合具体诗句来赏析句子中的两个字的妙处．从炼字角度来看一般为动词、形容词和副词，如是七言诗句则往往是第五个字．综合来看应是“犹”和“侣”这两个词．具体赏析的过程应是先明确该词的意义，然后结合诗句再看其在诗句中的意义，最后是情境义．答案：（1）①诗中的白鹭孤单落寞．（1分）它玉立清波，不愿与白鸥为伴，不能与鱼儿为伍，只有惨淡的斜阳陪伴它寂寞的孤影．（2分）②诗人以白鹭自况，（1分）来表达自己既不愿隐逸、又无法施展政治抱负的无奈落寞之情．（2分）（2）①“犹”字用得好．（1分）“犹”是“还”的意思，表示进一步．（1分）②白鹭本已孤寒，再加上落日余晖的烘托，更增添了凄凉的程度，暗合了诗人孤单落寞的心境．（3分）①。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分） 浪淘沙·题陈汝朝白鹭①画卷 张炎② 小题1：①诗中的白鹭孤单落寞。（1分）它玉立清波，不愿与白鸥为伴，不能与鱼儿为伍，只有惨淡的斜阳陪伴它寂寞的孤影。（2分）②诗人以白鹭自况，（1分）来表达自己既不愿。
