ZKX's LAB

五年级下册语文第七单元作文 五年级下册小学生教材全解中的第七单元作文

2021-04-28知识1

小学教材全解五年级下册语文第一单元作文!急!主题是什么,自己去网上抄

小学教材全解五年级下册语文第四单元作文急 vninvionvoinviovnmoinvionvaiovnionvinviovniovhnehbaovb

五年级的,有<<小学生教材全解>>下册(语文)的进 一、教材主要特色这是一册从内容到编排面貌焕然一新的教科书。它为学生发展和教师成长提供了很大的空间。其主要特色体现在1、人文内涵丰富2、拓宽题材体裁3、灵活设置专题4、系统设计导练二、教材概貌1、按专题分成8组,每组精读课文、略读课文各2篇,全册共有精读课文14篇,略读课文14篇,选读课文8篇2、口语交际、习作各7次(有分有合)3、“大综合”1次(第六组)“小综合”1次(第三组)4、生字:认200个,写150个。5、“词语盘点“列出的词语:读读写写176个,读读记记154个6、本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”,第八组“异域风情”。本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在“语言的艺术”这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动,我们称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为“大综合”。三、根据学情分析,本学期教学训练目标。

随机阅读

qrcode
访问手机版