范成大描写夏日中午农户家门口无人的诗句是什么 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 小题1：诗人描绘了一幅绿意盎然、恬静幽美、让人流连的春景图。（2分）作者选取绿川、石桥、朱塔、垂柳、画船这些典型的景物来构图，春天的南浦枝上了绿装，把一条河都染绿了；石桥和朱塔静静地伫立着，河上一只将行的画船停泊在垂柳边，在蒙蒙细雨中显得那么的轻盈和美丽。（2分）（意思对即可）小题2：①借景抒情。着绿的南浦、静静的石桥和朱塔、如丝的细雨、似线的垂柳、待发的画船，诗人借这些典型的景物，抒发了离别之情。（2分）②以乐景衬哀情（反衬）。诗人描绘的景色明艳清丽，但抒发的却是朋友间离别的伤感。（2分）（若答其它技巧如“以景语作结”等，言之有理，可酌情给分。（意思对即可）小题1：
字词解析 我看到您的问题，认为这是一道炼字题.答题步骤：1.分析词的含义（本义和诗词中的具体引申义）2.如果用了什么手法则要答出用了什么手法，有什么样的效果.3.最后分析这个字表达了什么样的思想感情.这是我个人的见本诗中“系”字面意为杨柳用柳丝缠住了画船，用了拟人、比喻和移情的手法，以杨柳依依惜别既生动地再现了友人离去时作者所见到的景象，又侧面表现作者对友人深厚的不舍的离情和强烈的挽留之意，委婉含蓄.其实我认为做题时固然要有背景知识，但此题不需要过多的背景信息，横塘与画船就已经暗示了这是一首离别诗，这时作者是谁就已经不重要了，关键就是切中诗的主旨和具体题目的答题技巧来具体的题目联系具体的诗句上下文来作答.同时抓住意象也很重要，诗词中的“柳”有“留”之意，这就是为何最后一句话能够表达作者诚恳的挽留之情的原因.希望能够帮助你，如果又不懂得可以追问我，我会耐心解答.
