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3-6岁学习语言的特点 比字句交际性练习设计

2021-04-27知识1

婴儿几个月会说话? 春节感恩回馈|如何引导孩子高效沟通|第一道攻略 ?www.qierbao.com 0~6岁儿童语言发展规律如下: 0~1岁阶段 这一阶段是孩子语言学习的预备期,期间,孩子经历了咕咕发音。

不太会说话,怎样提高说话的技巧? 会说话的人怎么说别人怎么爱听,听众个个还都心悦诚服,为什么不会说话的人,会说到一半就不知所错甚至胡…

比字句教案 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:泪流文心语法:“比”字句教案教学对象:汉语中级留学生(泰国)教学执行者:陆泽课时:1课时(40分钟)教材:《汉语教程》,杨寄洲,北京语言大学出版一、教学内容:本课型教学内容以讲解“比”字句的基本结构和用法为主,并辅以课文《北京比上海大吧》加以理解。二、教学目标:1、掌握课文中的主要词语及比字句,理解透彻。2、能够掌握课文重点内容,运用简单的比字句。4、充分理解并掌握语法点,完成课后练习题。3、教学重难点:理解课文;在交际中正确使用“比”字句。四、教学方法:主要按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则来进行。归纳法:先举出课文中的一些例子,再总结语法规则。化繁为简的解释法:比较句的格式用公式表述。练习方法:机械性练习、交际性练习。五、教学过程(1)导入1、组织教学,课堂问好。2、带领学生一起复习课文,让学生分角色朗读课文,让学生找出文中带“比”字的句子,将这些句子抄写下来。同学们,课文中出现了较多的带有“比”字的句子,这节课我们就一起学习一个新的语法点—“比”字句。(2)具体教学1、展示出文中的出现的“比”字句:(1)北京比上海大吧?(2)上海没有北京大,不过。

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