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如何进行高中音乐鉴赏课的课堂导入 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；摘 要：普通高中音乐鉴赏课是面向全体高中学生的基础性模块，是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐鉴赏模块中，要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则，整合各种教学手段，解放学生，让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美，从而达到上好音乐鉴赏课的目的。关键词：新课改；音乐；鉴赏课；教学高中音乐鉴赏课作为新课改的必修模块，以全新的姿态呈现在我们面前。从事高中音乐鉴赏课教学多年，其中有苦也有乐，有迷惘也有憧憬，我常常思考着如何提高音乐鉴赏课课堂教学的有效性。作为一名高中音乐教师，如何根据新课改的目标和要求，结合高中学生的心理特点上好高中音乐鉴赏课呢？一、创设情景教学，营造轻松愉悦的课堂气氛（一）充分运用多媒体教学，创设直观的教学情景现在是信息与网络的时代，使得计算机成了音乐教学与音乐学习的重要资源。音乐与计算机的结合，是艺术与科学融合的结晶，是感性与理性的互补，是精神文化与物质文化的对接。它不仅拓宽了音乐教学的思维方式，更重要的意义是带来了音乐学习中思维方式的转变。教师通过图文声像有机结合的多媒体教学手段来辅助教学能激发学生的。
