如何推进义务 统一城乡义务教育经费保障机制,加 快城乡义务教育学校标准化建设。优化学校布局,努力消除城镇“大 班额”,逐步实现区域内校际资源均衡配置。全面改善贫困地区义 务教育。如何合理设置义务教育学校 一、明确义务教育的政府责任进一步配好城乡每所中小学的师资,保证每个公民享受公平的义务教育,是政府应尽的责任。《中华人民共和国义务教育法》及其《实施细则》对政府应采取的各种措施作出了具体的规定,其中规定“确保具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源”。另外,在1997年,原国家教委颁布的《关于规范当前义务教育阶段办学行为的若干原则意见》等,强调了实施义务教育主要是政府行为,要求“各级教育行政部门要以教育法律法规依据,统筹规划,缩小校际之间的差距,办好每所学校,使城乡每所中小学办学条件达到‘标准化’,管理水平达到‘规范化’,校长、教师队伍素质优良,数量足够、结构合理、相对稳定”。说明义务教育师资均衡配置是政府责任,原则上学校之间师资配备不应该有过大差距。二、改革办学评估制度推动基础教育均衡发展主要责任在政府,因此应对非均衡发展的教育政策做深刻反思。首先是重点学校制度。目前各地的热点校大多是过去的重点校。这种一定阶段的教育非均衡发展策略,对一定历史时期的教育发展会起一定促进作用,但是也造成了市重点、区重点以及准重点与一般校、薄弱校之间在教育资源配置上的“落差”。其次。请问 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即() A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲 B.全面进行教育改革,全面。下列句子没有语病的一句是[ ] A.全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡 答案:A为何要推动城乡义务教育一体化发展? 据报道,日前专家指出保基本、补短板、促公平,重中之重是推动城乡义务教育一体化发展。报道称,教育专家表示,高度重视农村义务教育,是缩小城乡义务教育差距的标本兼顾之。如何推动城乡义务教育四个统一? 2018年8月28日,教育部部长陈宝生受国务院委托,向全国人大常委会报告关于推动城乡义务教育一体化发展提高农村义务教育水平工作情况时介绍,我国通过制订城乡统一的学校。推进义务教育均衡发展的重要意义和内容是什么? 着力提升 农村学校 和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所有适龄儿童少年“上好学”,对于坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动。
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